学习共同体论文

学习共同体理论下的外语课堂学习同心圆模型建构许林媛(电子科技大学中山学院，广东中山528402)摘要：学习共同体理论提出了学习者在共同的愿景下平等参与的学习模式，与外语课堂教学...

专题研究□社区教育社区学习团队的概念丛林及突围□张永，汪国新摘要：社区学习团队是社区治理和社区教育的重要载体。但是在讨论社区学习团队时，各种相去甚远的理解与称谓纠缠在一起，宛如...

基于学习共同体的学习支持服务——“3+n”整合式学习支持服务模式实施路径探究章玳(江苏开放大学，南京210036)【摘要】学习共同体是教师与学生在共同的目标指引下、在交互合作的...

以学习共同体促进教师专业发展刘闻文/佛山市第二中学随着教育改革的不断深入，社会对教育均衡发展、教育公平的呼声愈发强烈。教育的可持续发展和均衡发展关键在教师，教师发展的核心在专业...

对山区镇教师专业发展学习共同体研究的思考江叔锐（广州市增城区派潭镇中心小学，广东广州）摘要：随着教育改革的不断发展，提升教育质量与做好内涵建设已经逐渐成为教育中的重点。因此在山...

网络学习共同体有效应用的策略研究王青（镇江高等职业技术学校，江苏镇江212013）［摘要］在互联网时代，构建学习型社会可以通过网络学习共同体来完成，网络学习共同体能够给人们创建...

论叶圣陶教育思想与学习共同体构建的内在关联江苏省苏州工业园区星洲小学仇逸【摘要】对于教育真理之探索，不同时期、不同背景、不同角度都会有不同的观察结果。20世纪初，适逢新文化运动...

大数据环境下高中英语写作课程师生学习共同体构建研究文/汕头市潮阳区棉城中学杨佳徐互联网与计算机技术的发展带来海量数据，不仅使学生们的思维和习惯产生改变，也冲击了老师们的教学观，...

基于自我效能感的内蒙古远程开放教育教师专业化发展策略旭昕刘婷(内蒙古广播电视大学,内蒙古呼和浩特010010)[摘要]教师自我效能感是指教师个体对自身能力的知觉和判断。高自我效...

学习共同体下不同类型职业农民培育研究张亿钧，秦元芳，李想(安徽财经大学中国合作社研究院，安徽蚌埠233041)【摘要】为满足农业现代化发展、新农村建设、新型城镇化进程的人才需要...

关于教师学习共同体视角下名师工作室的实践陈义顺(泉州市第一中学福建泉州362000)摘要：名师工作室是促进教师专业发展的教研共同体，也是当前我国教师队伍建设的主要形态。如今，关...

共生理论视域下教师专业发展共同体研究□朱志衡陈婷摘要：共生理论视域下的“学习共同体”强调互惠互享、同济共生。文章针对当前教师专业发展方面存在的问题，阐述了三个适合教师专业发展的...

谈课堂环境下的教学互动◆孙俊芳(河南中医药大学)【摘要】课堂教学的过程就是互动的过程，包括人与教学资源、人与教学媒体、人与人之间的互动，其中有显性的，也有隐性的互动。在课堂的教...

基于自组织理论的老年教育学习共同体构建唐晓明（宁波广播电视大学北仑分校北仑区社区教育学院，浙江宁波315800）[摘要]老年教育学习共同体是基于老年人学习兴趣和学习需求，立足个...

在社会建构主义学习理论视野下创建老年教育的学习共同体□董嘉堃【内容提要】社会建构主义认为，学习总是在一定的社会文化环境下进行的。老年教育应在社会建构主义理论的视野下创建学习共同...

苏霍姆林斯基阅读观及其对自考专本衔接助学的启示韦晓燕(河池学院教师教育学院，广西宜州，546300)[摘要]苏霍姆林斯基作为帕夫雷什中学校长，他高度重视阅读价值，在实践中努力营...

选项学习：助推教师全面发展*倪晨瑾【摘要】“选项学习”是借鉴高中体育与健康选项教学模块的形式，结合小学体育与健康学科兴趣化发展的宗旨，创新实施的一种学习方式。通过体育课跑班选项...

·专家点评·人工唾液(东菀科达胶黏剂)；奥威尔牙膏(香港绿间道)；碳酸氢钠、无菌去离子水(连云港云沂化工)；绿茶(祁门祁雅茶叶)；多乐氟护齿剂(高露...

为了每一个学生和教育人的生命花开（中）——对学习共同体建设行动的反思和认识●赤峰市教育局刘学民二、对若干问题的辨析与追问（一）关于“观念转变之难”关于观念该如何转变的问题，是在...

翻转师生倾听，重塑课堂新关系杨希（集美大学，福建厦门）摘要：“学习共同体”提倡课堂的翻转，教师变成倾听者，把课堂更多地还于学生，从中捕捉有效教学信息。而学生间倾听的关系也有所改...