• 初中物理学习能力培养的理论与实践研究

    初中物理学习能力培养的理论与实践研究

    邵蕾[1]2008年在《初中物理开放式教学理论与实践的初步研究》文中提出随着教育改革的不断深入,培养学生的创新能力、探索能力和解决开放性问题的能力已成为我国基础教育理科课程改革的一个重要目标。本文在对国内外开放式教学有关文献进行研究的基础上,对平江中学学生进行“初中生物理学习情况”调查研究的基础上,...