四川省乐山市沐川县武圣小学董明【摘要】英语教学的目的是让学生具有扎实的英语基础知识,注重培养学生运用英语进行日常性交际的能力和一定的自学能力,培养学生兴趣与创新能力。它的根本内...
柴国萍山东省青岛市大名路小学266021爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”《英语课程标准》也特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮...
黑龙江省密山市逸夫小学马振华158300【摘要】:阅读的目的在于提高学生的深入理解能力,再加上老师的正确引导,通过课堂实景、图片展示、播放录音等方式帮助学生把抽象的知识联系起来...
王文荣摘要:兴趣是主动学习的益友,要提高学生学习的积极性、主动性,教师必须在学生的学习兴趣上狠下功夫。在乡镇农村学校,因地域、家庭教育等诸多原因,学生学习英语的兴趣普遍较低,也...
洪芳广东省雷州市第六中学524200摘要:英语学习在初中阶段占据着举足轻重的地位。目前初中英语课堂教学方式单一,普遍缺乏新意,摆脱不了传统的“满堂灌”的...
杜伟国山东省栖霞市第二中学265300英语是一门语言学科,有大量的生词、句型需要记忆。众所周知,英语教学本身是一个长期、复杂和枯燥的过程,如果教师讲课平铺直述,很容易引起学生的...
曾小枝四川省苍溪县职业高级中学628400中职生对英语学习普遍存在恐惧和自卑,甚至于放弃的心理,因此在中等职业学校的英语课堂上,作为英语教师都曾遭遇这样尴尬的场面:无论教师讲得...
◆周丽焕云南省玉溪市峨山县双江中学653200摘要:随着科学技术的飞速发展、社会经济的不断繁荣,对于英语能力的要求也有所变化。在新课改的推动下,初中英语教育必须跟上时代的脚步,...
——让农村中学学生大胆“说”英语刘洋摘要:英语现已成为世界“普通话”,随着新课改的不断推进,建构式生态课...
山东省淄博市淄川杨寨中心小学李富荣255100【摘要】:阅读的目的在于提高学生的深入理解能力,再加上老师的正确引导,通过课堂实景、图片展示、播放录音等方式帮助学生把抽象的知识联...
闫春霞新疆兵团第十四师224团中学848116摘要:随着近年来新课改的出现,英语教学倍受关注。在新课改下如何提高学生学习英语的能力,解决初中英语教学中存在的问题,并针对于英语学...
■黄明南京市溧水区东屏中学英语课程标准把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神&rd...
■郝敬华徐州市铜山区大彭镇中心中学我所在的学校是一所农村初级中学,虽然我们的学生在小学三年级就开始学习英语,但英语只是作为常识课,教学流于形式,升入初中后,刚开始积极性还非常高...
胡静江苏省睢宁县官山镇中心小学221200摘要:兴趣是最好的老师,也是使学生学习知识的动力,没有兴趣就没有了求知欲。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知疲倦,越学越爱学。但...
常海燕甘肃省民勤实验中学733300摘要:传统的英语教学模式在目前的基础教育课程改革理念下,它的缺陷越来越显现出来。所以,教师就必须“优化课堂结构,打造英语高效课堂...
杨琴湖北省利川市忠路镇老屋基初级中学445403摘要:作为语言类学科,英语是一门抽象的学科,然而中国人学英语又缺乏一定的语言环境,所以学习起来就相对困难一些。学生的兴趣是推动学...
朱学丽辽宁省凌源市小城子中学122500摘要:学习兴趣在学生的英语学习中占据着重要的位置,在学习英语的过程中没有高涨的学习兴趣是很难学好英语的。有了学习兴趣,提高学习成绩就有了...
张兴菊徐玉芬甘肃省临夏州和政县达浪中心幼儿园731200兴趣是推动学习的内在力量。是学生学习的强大动力。因此,教师在教学过程中要有意识地培养学生对英语的持久性,激励学生不断处于...
尹丽丽江西省赣州市南康区第八中学341400我国古代著名的教育家孔子指出:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”著名的教育家陶行知先生所说:&ldqu...
王立芹王美玲山东寿光市洛城街道第二初级中学262705目前对于自主学习的研究大多都集中在课堂教学中的研究,对课外自主学习的研究还甚少。笔者在多年的教学实践中,发现开展一些有效的...