实干续写辉煌篇实力托起健康梦——商丘市第一人民医院推动高质量发展综述文/本刊全媒体记者朱群永通讯员陈钦正窦心雅图/王伟阳春四月,春暖花开。站在商丘市第一人民医院门诊楼上俯瞰,沐...
甘肃省武山县洛门镇中心幼儿园741300想象是人类最重要的思维活动之一,是一切创新的基础。它对于人类的重要就如一位哲人所说:“人类没有想象,就像鸟儿失去了翅膀。&r...
不忘初心再扬帆续写百年新华章——记哈尔滨科学技术职业学院哈尔滨科学技术职业学院是一所全日制公办普通高等职业院校,由哈尔滨市人民政府主办,坐落在哈尔滨市“金源肇兴地”阿城,其前身...
谢微微摘要:本文提出了高中英语教学中学生核心素养的培养以及读后续写技能的提升。有不足之处,还望同仁给予批评指正。关键词:核心素养;读后续写技能;教师;学生一、引言教育部考试中心...
严洁蓉摘要:浙江省新高考英语写作部分题型第二节为读后续写或是概要写作,本文就提高学生读后续写能力提出一些建议和看法。关键词:新高考;读后续写;关键信息;语言特点《普通高等学校招...
以“四个伟大”续写中国特色社会主义新篇章文/吴海波历史总是在接力中前行,事业则需要通过奋斗来传承。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党人在我国发展的时代坐标发生深刻转变的大背...
“不配枪的战士”续写“1号界碑”故事文王长山林碧锋周磊这是新中国的第一块界碑——中缅1号界碑,被称为“共和国1号碑”。1960年,在中缅双方人员的见证下被立起来后,“1号界碑”...
蒋潮东浙江省诸暨市学勉中学311811【摘要】读后续写和概要写作作为现阶段高中英语的教学中读写教学的新兴内容,它是高中英语教育教学的突破、改革、创新,也是目前高考中非常重要的常...
浙江省天台育青中学317200摘要:读后续写是阅读理解和写作的完美结合。读后续写考查考生如何在理解所给材料的基础上,分析文章的逻辑,运用准确而丰富的语言,展开想象和创造的能力。...
麦荣英(梧州市苍梧县沙头镇第一初级中学广西苍梧543100)摘要:新课程标准为语文课堂带来了全新的模式,对教学手段的新颖性、教学形式的多样化、引导学生的艺术度等提出了要求,本文...
陕西省汉中市略阳县东关小学724300摘要:在阅读教学中加强随文练笔,无疑对学生写作水平的提升会起到助推作用。语文教材中的每一篇课文都是因情而作,字字珠玑,句句留情。教师在教学...
辽宁省沈阳市皇姑区珠江五校110000习作教学是语文教学最重要的组成部分,也是语文教学的重点和难点,但在习作教学中,却存在着“双难”的情况。一难表现在学...
罗家卫浙江省诸暨海亮艺术中学311800【摘要】新课标下,英语写作题型的改变,对于学生尤其是艺术生来说无疑是很大挑战。结合艺术类学生学情,在高一英语教学实践中,建议教师多利用教...
浙江省丽水市景宁畲族自治县第一实验小学323500统编版语文三年级上册第四单元针对核心目标的设置是要学会边读边预测,也就是学生在实际阅读的过程中,阅读文本的前面部分之后,需要结...
山东省济南市济阳区第一中学251400摘要:备受关注的新高考已经启动。英语科题型中,2017年入学的高一新生高考时将不再考短文改错题,代替的是短文续写或概要写作,这一新题型在近...
王雪娟(山东省烟台招远市第九中学山东烟台265404)摘要:语文课堂对于阅读的关注一项是重点,而将阅读和写作割裂成了两个相互独立的板块。阅读课注重文章的结构、修辞、主旨及写作特...
山东省青岛西海岸新区胶南市第一高级中学266400摘要:2020年山东高考英语增加了读后续写作文新类型,刚接触师生都有所畏惧。本文就如何读如何写浅析笔者对读后续写的认识和感悟。...
苏州工业园区青剑湖学校汤全全【摘要】作文是学生认知水平和语言文字表达能力的综合呈现,是学生学会运用母语表达交流的重要方式,给学生提供更多的练笔素材,激发学生的表达欲望,使学生从...
向丕成湖北省恩施市教学研究和教师培训中心445000语文写作训练、道德与法治学科等为了培养学生的创新思维能力和发散思维能力,很多教师都结合本学科特点、结合教材内容有针对性地采用...
摘要:读后续写是浙江高考英语改革后的新增题型,对学生的语言运用能力、创造性思维能力和情感表达能力等诸方面能力提出了更高要求。对教师和学生都是一个新的挑战。本文通过一节公开课的教...