延安大学政法学院论文

素质教育促进教育现代化进程浅析赵欣（延安大学政法学院陕西延安716000）摘要：在教育现代化的进程中，人们追求的是教育的科学化和民主化，与高质量的教学环境和资源；是想通过教育获...

天下是天下人之天下——从人类命运共同体思想的起源与实践看中国的远见与担当刘常喜，白卫东(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：在日益复杂的国际大背景下，人类命运共同体思...

初心之源：延安精神的独特魅力孔淑慧*(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：从延安精神中找寻初心，不要忘了我们来时的路，从延安精神的本质和内涵出发，感受延安精神的魅力，...

“一带一路”背景下国际投资争端调解机制的运行廖紫祎1，张光1，王泽妍2（1.西北政法大学国际法学院，陕西西安710063；2.延安大学政法学院，陕西延安716000）摘要：调解...

哲学研究中国特色社会主义哲学的价值趋向常改香(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：中国特色社会主义哲学体现出鲜明的价值趋向：绿色、开放、包容、创新、共享。这既是对马克...

坚持党的一元化领导下的“分者际也”到“党政分合”的现实启示刘蓓蓓（延安大学政法学院陕西延安716000）[摘要]在党的一元化领导之下，针对党政关系，“延安五老”之一的谢觉哉曾在...

哲学研究毛泽东执政风险思想：基本要义与当代价值冯志宏，杨亮才(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：应对执政风险是世界各国执政者必须面对的共同问题。毛泽东认为：只有坚持...

延安时期全党学习综述刘蓓蓓*(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：在十九大结束后不久，习近平就强调，为了贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持与发展中国特色社会主义，全...

刘元卿的理欲观论析魏志远1,冯涛2(1.延安大学政法学院，陕西延安716000;2.北京市第八十中学雄安校区，河北保定071600)摘要：刘元卿是明朝中后期江右学派的代表人物，...

阳明后学对理欲关系的新阐释魏志远摘要：明中后期以来，为了消除心学末流耽空蹈寂、任情恣肆的思想流弊，部分阳明后学通过论证本心“生生不容已”的自然发用，强调人之本性是道德理性与自然...

邓小平的领导艺术——以主政大西南为例刘佳延安大学政法学院陕西延安716000摘要：1949年11月到1952年7月是邓小平主政西南的时期，在这两年零八个月里他开始了从治党、治军...

弗洛伊德精神分析基本科学地位的哲学辩护冯晓峰(延安大学政法学院，陕西延安716000)摘要：对于弗洛伊德精神分析究竟是科学(最低科学？)，抑或是伪科学，还是属于解释学的相关争论...

传统孝道在和谐家庭建设中的作用研究赵欣（延安大学政法学院，陕西延安716000）摘要：传统的孝道文化是中华民族传统文化中的重要内容之一。孝道自古被很多人所研究和重视，其除了具有...

【逻辑学研究】［栏目主持人］北京大学哲学系陈波教授［主持人语］本期发表分别由武宏志和王海若撰写的两篇论文。武宏志的文章促使我们注意理性论辩的一种关键性能力：为了避免一厢情愿式的...