延边大学马克思主义学院论文

陶行知与苏霍姆林斯基德育思想比较及启示延边大学马克思主义学院王彬【摘要】陶行知和苏霍姆林斯基都是知名的教育家，在二者的教育思想中，德育思想都占据着核心地位。从德育目标、内容到方...

美丽中国视域下延边少数民族地区发展路径探究——以和龙市金达莱村为例程沫雷（延边大学马克思主义学院，吉林延吉133002）【摘要】新时代以“美丽中国”思想为指导，建设边疆少数民族...

浅析东北抗联精神及其时代价值高超(延边大学马克思主义学院，吉林延吉133000)摘要：东北抗日联军是由中国共产党领导，为抵抗日本帝国主义的入侵从而形成的抗联精神，这种伟大的抗联...

马克思人的本质思想维度视域下浅析劳动异化理论及其时代价值程沫雷(延边大学马克思主义学院，吉林延吉133000)摘要：劳动异化理论是马克思主义政治经济学的重要组成部分。在劳动异化...

习近平人才观视域下青年人才创业问题研究——以延边朝鲜族自治州为例王惠民，杨显东（延边大学马克思主义学院，吉林延吉133002）摘要：习近平人才观包括树立人才意识、建设人才队伍以...

践行网上群众路线要警惕什么王丽丽【摘要】群众路线是我们党的根本工作路线，人民通过网络表达意愿与诉求，所以我们党的群众路线必须延伸到网络空间。党员干部践行网上群众路线，要警惕“网...

孔子与柏拉图的伦理观比较*——关于“善”的根据与实践方法孙兴徹[摘要]孔子与柏拉图批判了相对的、可变的道德善的判断标准，试图从理论上确立永恒不变的、绝对的道德善的标准。孔子认为...