盐城师范学院马克思主义学院论文

提高思政课翻转课堂实效性应注重三个结合*曹明(盐城师范学院马克思主义学院，江苏盐城224007)摘要：将翻转课堂运用于思政课教学，有利于产生教学理念、评价主体以及教学效果方面的...

从接纳到内化——思想政治教育的主体性生成逻辑张桂华a，顾栋栋b(盐城师范学院a.校办；b.马克思主义学院，江苏盐城224007)【摘要】思想政治教育是以学生的认知、情感和需要为...

意识形态理论中的“虚假意识”问题探析尹新新(盐城师范学院马克思主义学院，江苏盐城224007)摘要：“虚假意识”产生的根源在于主体从事对象性活动所产生的思维局限，具有现实的物质...