扬州大学教育科学学院论文

内地新疆班学生心理健康状况及原因分析——以安徽某医学院校为例唐小丽1，吴承红2（1.安庆医药高等专科学校，安徽安庆246052；2.扬州大学教育科学学院，江苏扬州225000）...

近代中国公民素养培育的本土化尝试及经验翟楠(扬州大学教育科学学院，江苏扬州225002)[摘要]近代中国的教育变革处在一个外来思想强烈冲击、而本土文化根深蒂固的特殊背景之下，对...

教育不能培养告密者翟楠近日，在与一位朋友的聊天中，听闻这样一件事：朋友女儿所在的高中，校方让同学相互揭发举报不良行为，如上课讲话、早恋等，一旦被举报者的行为坐实后，则举报者获得...

基于“书院制”的师范文化建设的精神构造与行动策略邵成忠（扬州大学教育科学学院，江苏扬州225002）摘要：书院是我国古代特有的一种社会文化教育机构，并因作为我国现代大学制度的架...

“互联网+”背景下县域教育扶贫的建设经验研究——以河南三门峡卢氏县为例孙京京，吴浩，朱铭玥，王玥玮，夏剑（扬州大学教育科学学院，江苏扬州）摘要:近年来，各级教育部门持续发展“互...

美国探客教育的内涵、发展与价值探析①周静1，潘洪建2（1.扬州大学新闻与传媒学院，江苏扬州225009；2.扬州大学教育科学学院，江苏扬州225009）［摘要］探客教育源自于麻...

外部视觉情绪设计对多媒体学习的影响王润滋(扬州大学教育科学学院，江苏扬州225009)摘要：以高中生为被试对象，以大陆漂移论为素材，研究外部视觉情绪设计对多媒体学习的影响。结果...

儿童嫉妒的影响因素及父母的应对策略扬州大学教育科学学院仇席席摘要：儿童的嫉妒心理总是在不经意间流露，能够捕捉这种情绪并及时安抚是父母必备的技能之一。多项研究表明，嫉妒的产生因素...

20世纪上半叶欧美各国儿童保育政策与措施的中国引述〔*〕朱季康(扬州大学教育科学学院，江苏扬州225002)〔摘要〕20世纪上半叶，随着近代各种国际性组织的出现，儿童保育成为一...

【教育哲学研究】从共同体到国家:论现代国家的伦理精神及教育责任*翟楠(扬州大学教育科学学院,江苏扬州225002)关键词：国家；共同体；教育责任；伦理精神摘要：自制度化教育产生...