谢金莲重庆市巫溪县古路初级中学校405817【摘要】在学习声乐过程中,不仅仅要掌握规范、科学的发音技巧,还要加强正确的咬字和吐字的技巧,正确的咬字、吐字是歌唱技巧中的重要基本功...
广西百色学院音乐与舞蹈学院533000摘要:合唱是高校音乐类专业学生必修的一门课程,要求学生具备一定的视唱练耳、发声技巧等音乐基础知识。而情境创设就是在课堂教学中教师根据教学内...
吉林省长白山池西区第一小学校134511摘要:小学音乐教学歌唱中要增强学生演唱的表现力与感染力,方法有:一、歌唱呼吸的训练;二、歌唱发声的练习;三、有感情地咬字吐字;四、训练学...
(四川师范大学音乐学院,四川省成都市)摘要:本文以分析歌曲《家是最美的地方》的演唱艺术为主要内容,其中包括歌唱的音乐特征、咬字吐字、气息运用以及歌曲情感处理等方面,并对以上几个...
聊城大学音乐与舞蹈学院摘要:中国民族声乐在多年的发展过程中,在继承和发扬了中国传统演唱方法的基础上,借鉴并吸收西方唱法的精髓,两者融会贯通结合而成,不同地域、不同民族都会有它们...
(武汉歌舞剧院,湖北武汉430010)摘要:美声唱法是一种将多种声区混合在一起的唱法,在声乐艺术界具有重要地位,不但影响着欧美地区的声乐演唱,对于中国声乐艺术发展也有很深影响。...
(四川师范大学音乐学院,四川省成都市610101)摘要:古诗词艺术歌曲是一种由古诗词与音乐相结合的声乐体裁,它的特点是将古诗词全部运用到歌曲中去表达,通过歌曲的形式呈现出古诗词...
聊城大学山东聊城252000摘 要:本文通过对流行音乐的演唱风格进行分析,深入的了解中国流行音乐。一首流行歌曲不仅要了解歌词本身的内涵,还要在了解内涵的同时,唱出其中...
(内蒙古师范大学,内蒙古自治区呼和浩特市010022)摘要:歌唱是情感的抒发,是感情的表达,通常是将声与曲相融合,通过演唱的方式与听众在心灵上达成情感上的共鸣。声乐训练是歌唱生...
(琼海市嘉积第三中学,海南琼海571400)摘要:合唱是音乐表现形式中的一种。中学合唱团体中,由于合唱人员多,每个人的演唱技巧不同,因此为合唱教学带来极大的挑战。本文首先对合唱...
刘雄方云南省曲靖市宣威市文兴乡中心学校云南曲靖655424【摘要】声乐艺术是一门综合艺术,它综合了歌词、旋律和人的声音。而语言是声乐歌曲的基础,没有深厚的语言功底就无法完美展现...
(四川师范大学音乐学院,四川省成都市610101)摘要:中国戏曲文化源远流长是中华民族的重要组成部分,并以其自身独具特色的艺术魅力和表演形式为历代人民所热爱。其最早可追溯至先秦...
红兴隆管理局第二高级中学贾晓宇一、简述古诗词歌曲《红豆词》的创作背景:《红豆词》是由近现代作曲家刘雪庵作曲改编而成,这首歌曲改编自中国古典四大名著《红楼梦》,是一首古风很明显的...
北安管理局龙门农场小学陈雷霞从事小学音乐教学工作多年,我认为歌唱对于学生而言,可以使孩子们进入丰富多彩的音响世界,培养良好的音乐感觉和高尚的艺术情操。而且小学音乐新课程标准对小...
(四川师范大学,四川成都610100)摘要:声乐艺术通过旋律和语言来表达歌曲的内涵,民族声乐演唱讲究“字正腔圆”,“声情并茂”....
成都市龙泉驿区实验小学校四川成都610100摘要:童声合唱是一种十分高雅并且在当前环境下特别受人们喜爱的音乐艺术的一种表演形式。小学生学习童声合唱一方面可以培养他们的音觉以及对...
江苏省徐州文化馆江苏徐州221000摘要:小学音乐课中唱好合唱歌曲,可以使学生在合唱中体验和谐之美,从而激发学生学习音乐的兴趣,陶冶学生的情操。在小学音乐课中怎样唱好合唱歌曲呢...
朱小春南雄市文化馆广东南雄512400摘要:近年来,随着人们精神境界的逐渐提高,人们对艺术的追求和认识也是越来越主动,这有效的推动了艺术领域更好的发展同时,也对艺术形式以及发展...
王琳广西艺术学院音乐学院广西南宁530022摘要:本文是简单阐述朗诵对声乐演唱能力的所起的重要作用。歌唱和朗诵这两种艺术形式都是在语言的基础上形成的,两者相互影响,相互促进。通...