颐和园论文

新疆乌鲁木齐市第十四小学830001摘要：我们不要把孩子的视野局限在教科书里，要让他们走进广阔的社会、广阔的大自然，更重要的是让他们走进广阔的精神世界和情感世界。关键词：突破整...

陈永鸿贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁县第三小学562300【摘要】小学语文教学中，培养小学生的创新思维能力，既是教育大纲的要求，又是适应建设创新型国家的需要。为此，笔者紧紧围...

崔学慧（保定市徐水区大王店镇北龙山小学河北保定072550）摘要：信息技术既是教师传授知识的一种技术手段，又是学生学习知识的一种认知工具,新课程改革纲要中明确提出要大力推进信息...

山东省潍坊渤海实验学校261000叶圣陶先生说：“学习语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”从理论上讲，自主学习应该是学习的最高境界，但由于受到多种因素的...

卢华芳（广西梧州岑溪市马路镇中心小学广西梧州543000）摘要：我国著名科学家钱学森对未来教育作了如此论述：“未来教育＝人脑＋电脑＋网络”。现代教育技术...

山东省莱西市河头店镇南岚中学266619如果把作文开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有...

山东省滨州市沾化区富国实验学校256800摘要：快乐教学法注重学生基本知识的获取和基本能力的培养，在快乐的氛围中学习，让学生想学、善学、乐学、会学。关键词：快乐教学小学语文结合...

杭州草木石景观设计有限公司浙江杭州310011摘要：我国的古典园林充满了民族特点，其设计理念在世界上具有深远的影响，有许多值得借鉴及采用的内容。针对西方园林设计观念的冲击，若要...

河北省丰宁县黄岐镇实验小学范广仁068352【摘要】：在对小学生进行阅读教学时，教师就应充分结合阅读教学的自身特点，培养学生良好的审美情趣，使学生得到情操的陶冶。【关键词】：小...

浙江省平阳县中心小学325400摘要：概括能力是小学生阅读理解必须具备的基本能力。该文结合语文实践，在培养语文阅读能力中着重强调概括能力的习得与巩固，并作了一些探讨。关键词：课...

宁夏固员市西吉县实验小学马启祥756200【摘要】：在对小学生进行阅读教学时，教师就应充分结合阅读教学的自身特点，培养学生良好的审美情趣，使学生得到情操的陶冶。【关键词】：小学...

（中山市西区铁城小学，广东中山528000）摘要：在信息技术的影响下，小学语文课堂有了很大进步。当今小学语文课堂，继承传统的语文文字教学，把视频音频图片有效地引入课堂，使得课堂...

宁夏固员市西吉县实验小学李志安756200【摘要】：在对小学生进行阅读教学时，教师就应充分结合阅读教学的自身特点，培养学生良好的审美情趣，使学生得到情操的陶冶。【关键词】：小学...

盐源县干海乡小学王敏四川凉山615700摘要：在小学语文教学中创设自主探究的学习氛围，是实施素质教育，贯彻《语文课程标准》精神，也是实现语文现代性教育的行之有效的教学方法。人类...

潘艺四川省宜宾市高县教育体育和文化广电局645154【摘要】信息技术的应用已经普及到农村各类学校，信息技术与其他学科教学的科学整合非常必要。利用信息技术可以创设课堂上难于直接观...

江西省上饶市鄱阳县饶埠镇同德小学333134摘要：对学生的朗读训练与培养，首先要最大限度地激发学生朗读的积极性，变“要我读”为“我要读&rd...

宁夏固员市西吉县第一实验小学张秀珍756200【摘要】：在对小学生进行阅读教学时，教师就应充分结合阅读教学的自身特点，培养学生良好的审美情趣，使学生得到情操的陶冶。【关键词】：...

湖北省十堰市郧阳区献珍学校442500信息技术在教学中的运用已是屡见不鲜。它新颖生动，感染力强。在小学语文教学中运用新颖、先进的多媒体信息技术，让学生思维在抽象性和形象性之间架...

中国启源工程设计研究院有限公司陕西省西安市710018摘要：园林诞生距今已有千年历史，但是由于其起源、功能、地域文化和社会发展的不同，即使同一时期的园林，也存在着很大的差异。其...

陈容（四川省宜宾市长宁县硐底中心学校四川长宁644300）摘要：在小学语文的教学中，高段的作文教学历来是教学的重点。因此，培养高段学生的写作兴趣，提升学生的写作能力，是促进小学...