伊犁师范大学教育科学学院论文

高职听障生课程满意度与就业胜任力的关系郭文斌1,2，武伟1，贺素华2（1.陕西师范大学教育学院西部教育研究中心，陕西西安710062；2.伊犁师范大学教育科学学院，新疆伊宁83...

【心理学研究】听障中职生网络学习自我效能感与学习效果关系研究王芬萍1，郭文斌1,2，张琨2(1.陕西师范大学教育学院，西安710062；2.伊犁师范大学教育科学学院，新疆伊宁8...

文本学习中运用先行组织者策略的知识反转效应*张冬梅1,2路海东1(1东北师范大学心理学院，长春130024)(2伊犁师范大学教育科学学院，伊宁835000)摘要旨在探索文本学习...