浅析在少儿播音主持与表演教育中“解放天性”的应用孟俊廷乐山师范学院摘要:播音主持艺术是一门综合性的艺术,在教学方法上国内外专家已经探究多年,现已形成完备成熟的教学体系,在教学中...
——小学数学教学感悟陈世芬四川省宜宾市翠屏区金坪镇中心校644011摘要:选择合适的教学方法,对于提高小学数学课堂教学效率也起着十分重要的作用。选择对某...
山东省平邑县仲里中学273300摘要:“班级授课制”,虽然降低了教育成本,促进了教育的普及,但忽视了学生的个体差异,实行“一刀切&rdquo...
济南市技师学院山东济南250032摘要:根据差异性原则提出的分层教学,是解决因材施教的个体性与班级授课制的集体性之间矛盾的有效途径。本文通过电气系开展的分层次教学具体实施方案及...
天津市河东区天铁第二中学056404摘要:在九年义务教育中明确提出教育要面向全体学生,而在高中现代化建设达标验收中,对于课堂教学也有明确的评判标准,即面向全体、师生互动、运用媒...
浅析高校《大学计算机基础》教学中的因材施教宋珍玉(武警警官学院四川·成都610213)摘要“孔子施教,各因其才”,目前大学扩招,高校学员层级和基础也是千差万别的,...
“因材施教”是AI+教育的根本文/本刊记者陈杰随着人工智能理论和技术的日益成熟,其应用领域也不断扩大,而在这些AI落地场景之中,AI+教育可谓风口正劲。当然,在厂商和资本的双重...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:研究以生为本理念下初中英语课堂教学效率的目的在于掌握初中英语教学常见问题,找到适合以生为本理念下提高英语教学效率的途径。关键词:以生为本;初中;英语...
苏州工业园区青剑湖学校杨秧摘要:生本教育就是为学生好学而设计的教育;是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的教育;是以生命为本的教育;是以激扬生...
以生为本因材施教——浅析小学美术作业评价的有效性陈伟珍摘要:传统的小学美术教学模式是教师在课上进行示范和教导、课下进行美术作品的点评,多年来一贯的教育模式,成为教学改革的热门话...
四川省德阳市旌阳区袁家可育学校严崇云所谓的分层教学,就是根据“孔子施教,各因其才”理论,针对不同学生实行不同的教学方法,这样可以充分利用资源推进教育创新...
——浅谈高中化学的分层教学贾俊峰摘要:2018年开始全面实施的新高考改革客观上要求学生自主选择科目和对选择相同科目的学生进行分层教学,本文论述了我们为了...
四川省北川羌族自治县七一职业中学622750一、深刻领会,切实践行未来百年,中华民族梦想的华丽篇章将高潮迭起,21世纪末,实现中华民族的伟大复兴,这既是先辈的夙愿,也是今人的期...
巧用南风效应追求有温度的课堂管理研究曹金林(江苏师范大学,江苏徐州221000)摘要:在课堂管理工作中,教师应该积极运用“南风效应”,追求一种有“温度”的课堂管理模式,让每位学...
浅析传统文化对现代教育的启发姚结发摘要:中国上下五千年出现过无数的大教育家、思想家,从他们的传承中形成了中国近代独特的教育理论和教育模式。在当代我们应该吸取传统的精华,结合当今...
中国传统文化中启蒙教育思想的几点启示◎闫明董兴嵘(苏州市昆山市公安局江苏苏州215300;苏州外国语学校江苏苏州215300)【摘要】中国传统文化中蕴含了许多优秀的启蒙教育思想...
甘肃省兰州市红古区海石学校730080摘要:以学生为本的教学理念,深入了解学生的学习状况,制定一种适合每个不同层次的初中生的教学方案,是现在初中教师值得认真思考并付诸行动的课题...
甘肃省兰州市皋兰县第一中学730299摘要:文章阐述了高中班主任开展心理健康教育工作的意义,并在此基础上提出了开展心理健康教育工作的具体策略,即:结合学生特点,因材施教;班主任...
高校体操技术课中启发式教学的探究①张瑞(西北师范大学体育学院甘肃庆阳745000)摘要:在高校体育教学中,体操技术课具备一定的难度,很多学生都没有接触过体操,再加上其课程特点决...
孔子“因材施教”的内在理路田贺长春工业大学摘要:“因材施教”是孔子哲学思想及其教育理念的重要基础,也是孔子在其教育和对话过程中的独特方式,“因材施教”的观念不但以多种形式贯穿于...