音叉论文

摘要：在小学科学课堂上，教师要充分调动学生的学习兴趣，才能使学生在课堂学习中掌握更多的科学知识。本文主要从设置趣味问题、实施趣味实验、组织趣味调查等方面探讨小学科学课堂中对学生...

内蒙古赤峰宝山医院内一科（024076）[摘要]目的：探讨a-硫辛酸治疗糖尿病周围神经病变（DPN）的临床疗效。方法：回顾性分析60例DPN患者，随机分为对照组和治疗组，每组各...

董克豪王欢王君泰范树占辽宁省大连海洋渔业集团公司船厂辽宁大连116113摘要本文阐述了真空鱼品输送机组及PLC智能化控制台的研制，含结构、原理、操作方法及维护保养说明，是在参考...

摘要：建构主义认为：学习不是简单地把知识传递给学生，而是学生自己建构知识的过程，学生不是简单被动地接受信息，而是主动地建构知识的过程。因此，正如一个学习过程，一个完整的自然科学...

陕西省宝鸡市岐山县职业技术教育中心722400摘要：物理实验教学的任务就是通过演示实验、学生实验和课外实验，使学生深刻地理解概念和规律是怎样在实验基础上建立起来的，并掌握一定的...

广东省兴宁市胜青中学514500摘要：初中物理教学中开展生活化教学是一种有效的课堂教学方式。借助生活化教学开展课堂引入，为高效课堂构建奠定基础。课堂教学的过程中，根据教学内容列...

试想，有哪位物理教师，在课堂上没有做过演示实验呢？演示实验是物理教师传授物理知识，让学生了解物理过程，并从物理现象中获取真知的方式、方法和有效途径。然而在物理课堂的演示实验中，...

1.中国石油集团东北炼化工程有限公司沈阳分公司辽宁抚顺1130012.抚顺石化公司石油二厂机动工程部辽宁抚顺113001摘要：本文以盘锦北方沥青股份有限公司润滑油罐区仪表的设计...

新疆塔城裕民县阿勒腾也木勒乡中学郝鹏摘要：随着新课程标准的制定，要求老师在课上要注重学生思维能力的培养，要让教学内容顺应时代的发展，改变现有的教学模式，提高学生的学习热情。科学...

（宿州市第二初级中学，安徽宿州234000）摘要：核心素养背景下强调和倡导要将“生活化”思维策略充分应用于教育教学之中，为教学质量效率提升提供支撑和助力...

（宣汉县胡家初级中学，四川达州636150）摘要：体验探究式教学法实施的关键是以丰富学生体验为手段，借助科学有效教学情境的创设，让学生在熟悉的环境和条件之下更好地进行学习认知，...

(四川中烟工业有限责任公司什邡卷烟厂四川什邡618400)摘要：在卷烟制丝生产过程当中，洗梗工序作为梗线第一道控制工序，洗梗机水温合格率对后续梗丝质量产生重大影响。通过对什邡卷...

山东省荣成市好运角小学264300一、教师要转变观念，改变角色在实验教学中，教师的身份应从一个实验者向辅助实验者转变，教师不能告诉同学“应这样做”、&l...

（云南省保山市田家炳中学）摘要：微课应用于教学之中，它发扬了传统教学的情境引导，细微切入，愉悦学习的大教育理念，更加有效地驱动学生学习物理知识的热情，在耳闻目睹自主学习，从而让...

摘要：实验是科学学科区别于其他学科的重要特征之一，是培养学生各种能力的重要途径。科学实验激发学生学习兴趣、培养学生良好的心理品质、提高学生科学探究水平、建立独立设计实验能力和联...