朱素芹山东青岛市城阳第二高级中学370200摘要:作为一名高中语文教育工作者,认识到高中语文教学中作文教学的重要作用,是其开展有效高中语文课堂教学的基本。面对高中语文作文教学中...
潘艳荣黑龙江省大庆市林甸县第一中学166300叶圣陶的《国文百八课》中关于议论文是这样定位的:“议论文是把作者所主张的某种判断加以论证,使敌论者信服的文章。&rdq...
陈丽君摘要:在阅读教学中,教师应采用问题教学模式,引导学生对文本进行层层剥笋式的解读,提高学生对文本的宏观感知能力、微观探究能力及深层次挖掘能力,让文本变得清晰明了,让阅读变得...
杨智广山东省滨州市邹平县长山镇第一初中256206语言文字所展现的具体的形象、精巧的构思、深远的意境、美妙的情趣等韵味,需要细细地品。朱熹说:“读书譬如饮食,从容咀...
措戈(四川省阿坝州若尔盖县教育局四川阿坝624500)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)02-039-01众所周知,作文教学可以说...
武三敏(隆尧县莲子镇校区白家寨中心小学河北邢台055300)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)02-027-02现代社会和科学技术...
于小林山东省惠民县大年陈镇中心小学251713通过我校组织的对新课程标准的再一次深入学习,我对新课标又有了更深的认识,体会到了新课标的内涵与意义。新的语文课标强调要引导学生学会...
赵莲花(山西省晋中市榆次区第六中学山西晋中030600)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)02-004-02二十一世纪是"...
薛玫甘肃省敦煌市敦煌中学736200“生态教学观来自于对自然生态平衡的认识,旨在调动各种教学生态因素,促使课堂教学各因素之间通过相互作用达到相对稳定的平衡状态,教师...
田玉臣山东省莱芜市莱城区花园学校271100科学是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,良好科学学习习惯的养成,对培养学生的科学素养和创新精神至关重要。一、小学生在观察中存在...
陈亚军甘肃省天水市麦积区渭南初级中学741029.音乐是没有国界的语言。欣赏音乐,可以陶冶情操,丰富情感。音乐教育可以让学生的记忆力增强,反应更加敏捷,想象更加丰富,同时对于培...
陈仕其(四川省泸州市江阳区石寨学校四川泸州646000)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)01-024-01"学习历史就...
◆田琴霞河北隆尧县魏庄中学055350问题设计是教师通过提问来检查和了解学生对知识的掌握和理解程度,鼓励和引导学生深入思考问题、复习巩固并运用知识和技能的一种教学行为。在语文阅...
◆柴淑霞山东省滨州市沾化县冯家镇第一实验学校256800文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,其目的在于培养学生了解古代文学、了解中国悠久的历史。文言文语法知识不作讲授重点,...
曾静李晓雯湖北省襄阳市襄城区卧龙一中441054数学大师不是说“数学好玩”吗?好玩在哪里?学生为何感觉不到呢?在很多学生的心里,数学是门极其枯燥的学科,...
高彬山东莱芜市莱城区凤城初级中学271100“提问”,顾名思义就是提出自己不明白的问题,包括老师的提问和学生的提问。老师的提问,则是有针对性地提出一些问...
郑江玲四川省绵阳外国语学校621000我们一般认为,数学的能力分为两种水平:一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力;一种是在数学学习过程中学习数学的能力。中学阶段,我们应...
河北省临西县临西镇校区/吕云【摘要】数学主题图往往通过一个情境的创设为学生提供数学学习的原型,引导学生思考,帮助学生揭示思路和方法。因此,数学主题图是学生探索数学知识的&ldq...
*河北省邢台市陶行知实验中学/李丽敏【摘要】语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程。作文是初中语文教学的一项重要任务,...
河北省沙河市第二中学(054100)邵小刚【摘要】化学概念是根据化学变化的现象、实质和事实高度概括出来的知识,是学好化学的基础,是培养学生能力的一种重要手段。概念的讲解过程常表...