应用题论文

(武胜县普兴学校武胜638403）分数应用题教学，是小学数学教学工作的重点和难点，是决定数学教学质量稳步提升的关键内容。在小学毕业质量监测考试中，不仅分数比重大，而且是考试的重...

四川省南江县赶场镇小学635600在小学数学教学中，数学应用题教学是难中之难的难点，重中之重的重点，说它是难中之难是因为数学应用题逻辑性强，数量关系复杂，隐性条件多，需要细致地...

甘肃省酒泉市肃州区总寨西店小学735000摘要：在小学数学的教学过程中，教师应转变教学观念，更新教学方法，通过解应用题的各种训练，促进学生解应用题能力的提高，从而使解应用问题这...

新疆克州阿合奇县华能·托河小学843500摘要：小学数学应用题的解决方法有很多，在实际的应用题教学中，教师必须关注学生的解决方式的培训，还要积极促进学生的发展和增...

（大英县卓筒井镇安乐小学校大英629300）【内容提要】初中数学教学中，应用题的讲解要遵循学生的认知规律，由易到难、由简单到复杂层层递进。要注意培养学生的阅读能力、理解能力以及...

（梓潼县黎雅初级中学校梓潼622150）列方程解应用问题是初中数学教学内容中的重点，也是学生学习数学过程中的难点，很多学生学习起来感到头疼，也让很多教师教起来感到头疼。在实际教...

（广安市前锋区得胜小学校广安638000）数学与人们的日常生活息息相关，它是我们了解客观世界的基本工具。知识来源于生活，又服务于生活。《数学课程标准》指出：数学教学要紧密联系生...

广西博白县大垌镇中心小学537614摘要：注重培养学生一般的解题策略和方法；培养学生分析数量关系的能力；利用操作和直观；新旧知识的联系；精选题材。关键词：应用题策略能力操作应用...

新疆额敏县加尔布拉克农场中心校834600摘要：应用题是小学数学课程中的重要内容，分数应用题则属于应用题中的难点与重点部分。小学生正处于初级学习阶段，他们的接受能力与理解能力不...

四川省南江县沙河小学635600应用题教学既是小学数学教学的难点，也是小学数学教学重点。说它是难点是因为应用题逻辑性强，小学生没有形成逻辑思维，处于形象思维和感性思维阶段，毋容...

河北省邯郸市永年县第一中学康红奕05715【摘要】：列一元一次方程解应用题，既是初中数学教学的重点，又是初中数学教学的难点，还是初中数学理论联系实际的一个重要素材。它对培养学生...

甘肃省和政县三合小学731200一、创造语言环境，开导学生“说”低年级学生年龄小，生活空间相对狭窄，活动有限，语言表达对他们来讲比较困难。教学时，教师要...

甘肃省康乐县鸣鹿学区大东沟小学731506培养学生用数学解决问题的能力是《新课程标准》的重要目标，如何进行小学数学解决问题的教学也成为值得探讨的一个问题。一、对解决问题的理解解...

山东省莱西市第二实验小学266600一、什么是数形结合思想“数”和“形”是数学中两个最基本的概念。数形结合就是根据数学问题的条件...

（渠县李渡乡第一中心学校渠县635200）多媒体课件在数学教学中的应用，为应用题的教学带来了质的飞跃，它通过利用计算机对文字、图像、声音、动画等信息进行处理，形成声、像、图、文...

（大英县河边镇小学校大英629300）【内容提要】教师应该转变教学观念，结合实际情况，改进教学方法，通过解应用题的结构训练，一题多变的思维训练，自主、合作、探究的解题过程强化训...

（南部县第二小学南部637300）《小学数学课程标准》指出：“有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者与引导者。&rd...

（万源市竹峪中学万源636350）【摘要】：《……初中数学新课程标准》指出：“教师必须注意指导学生认真阅读课文。”数学教学应...

新疆塔城额敏县也木勒牧场牧业牧业寄宿制学校阿满.吐山应用题教学，就是使学生理解题意，弄清数量关系，根据数量关系来确定算法。要想提高学生解答应用题的能力，引导学生做到上述三点是不...

孔艳丽（大名县大名镇工农兵小学河北大名056900）【摘要】小学数学课堂教学改革在实施素质教育中的地位和作用是不容忽视的，新时期已经引起人们的广泛关注。尽管当前在教学手段、教学...