(河北省邢台市宁晋县刘路小学,055550)摘要:小学阶段是学生学习最重要的阶段之一,也是学生一段非常重要的学习时期,而小学数学则是小学阶段的一门重要的学科。在这个时期打好基础...
吴秀珍郴州市第六十七完全小学423000【摘要】本文针对人教版新教材中小学数学应用题教学中存在的不足之处,并且对旧教材所存在的优势和缺陷进行进一步分析,主要从以下几个方面进行考...
山东省莱西市姜山镇泰光小学266603线段图的有效使用为小学数学应用题的教学提供了新型的教学思路,也让小学生对理解应用题及解题思维提供了有力的帮助。在小学数学应用题中涉及的&l...
甘肃省兰州市皋兰县三川口学校730299分数应用题是小学六年级数学教材的重点,也是一个难点。它不像我们以前学习的知识那样,可以借助直观进行理解,分数应用题对于学生来说是比较抽象...
广西防城港市上思县华兰镇九年制学校小学数学生活情境教学法的难点在于引导方式不灵活、生活场景体验度低等几个方面,而要突破这些难点,就必须培养小学生的生活化学习思路。实际教学过程中...
甘肃省靖远师范学校附属小学730600摘要:小学数学应用题的教学方式是多样性的,多媒体的丰富多样,传统教学的务实性,都是提高小学数学应用题教学的途径。关键词:小学数学多样性教学...
射洪县陈古镇陈古学校四川遂宁629227【摘要】多媒体在课堂教学中的运用,让课堂变得更加的诱惑力,更好地激发出了学生的学习兴趣。对于小学数学教师来讲,重要的是如何让多媒体和小学...
广安市广安区希望小学四川广安638500长期以来,应用题一直是小学数学的重要内容,在促使学生理解数学知识、形成初步的解决实际问题能力、发展数学思维等方面,发挥过显著的积极作用。...
富平县莲湖学校陕西渭南711700【摘要】应用题作为一种紧密联系数学知识和实际生活的重要题型,在新课程标准改革不断深化的背景下更加突出了其自身的教育价值定位,侧重于学生问题意识...
恩施市硒都民族实验小学湖北恩施445000【摘要】在小学高年级的数学教学中,应用题解题教学是的一个重点,也是一个难点。在新课程改革提倡素质教育的大背景下,应注重培养和提高小学高...
丘北县舍得乡中心学校云南文山663200【摘要】数学是小学基础教学阶段重要的科目组成部分,在培养学生的逻辑思维、抽象理解等方面具有积极的促进意义。应用题是小学数学课程的重要教学...
吉林省松原市宁江区第二实验小学138000摘要:小学分数乘除法的应用题,是六年级数学教学的重点内容,也是小学数学教学中难以分析理解、容易混淆的问题。在教学中采用何种方法,如何使...
四川省苍溪县陵江镇第二小学校小学阶段的学生,理解能力还处于不断发展阶段,因此这一阶段学生对数学知识较难的部分不易理解,产生数学难题,通过数形结合的方式能够将抽象的概念直观化进行...
甘肃省李家坪学校731200应用题教学是小学数学学科的重要教学内容。学生学习应用题,不仅能够有效地培养与提高他们的数学思维,还能够使他们解决实际问题的能力得到发展。因此,教师需...
山东省临清新华联校民族小学252600摘要:文章根据“买新书”的课例作为载体,提出小学阶段数学应用题教学当中务必要培育学生的审题习惯,传授给学生探究应用...
甘肃省广河县河滩小学731300摘要:数学学科与其他学科的不同之处在于,数学对学生的理解能力和逻辑思维能力的要求更高,死记硬背的方式无法学好数学。由于年龄的限制,小学生的抽象思...
雷波县溪洛米乡中心校四川凉山616552在小学数学教学中,分数应用题教学是授课的重要内容,也是教学的难点。分数之所以成为教学难点,原因在于分数的抽象性。小学生在进行分数学习时,...
苏州工业园区星海小学江苏苏州215100在以往的小学数学教学中,非常重视数学知识的教学,很少关注这些数学知识和学生的实际生活的联系。学生学会了数学知识,却不会用这些知识解决实际...
西宁市水井巷小学青海西宁810000课堂教学效率的高低关系到学校教学质量的优劣及教师教育教学工作的成败。如何以最少的时间和精力,获得最佳的课堂教学效果,是我们每位教师一向关注并...
百色市右江区龙川小学广西百色533000【摘要】伴随着素质教育的不断推进,教师在实际教学过程中要积极落实更加系统化的教学流程,确保能对小学生思维能力予以培养,提高其数学素养。本...