应用题论文

新疆和田市第一小学848000数学课的内容有的比较抽象，小学生活泼好动，学起来就会感到枯燥无味。如果能做到教学与游戏相结合，就能使课堂生动活泼，不仅可以促使学生对学习产生兴趣，...

甘肃省永昌县河西堡第一小学737202摘要：小学数学应用题学习中，教师应多一些等待，多一些自主，多一些举一反三，注重“由扶到放”的学习方式，注重螺旋上升...

甘肃省永登县大同镇第一初级中学730303应用题教学是中学数学教学中的重点内容之一，教材在安排这部分内容时，难度由七、八、九年级呈螺旋上升趋势。一、在教学中，会发现大部分学生对...

周玉秀湖南省永州市江永县第三小学江河完小湖南永州425400摘要：分数，作为小学数学教学中的重点和难点问题，只有学生懂得了分数运算方法，才能为日后学习做好铺垫。但从现阶段来看，...

张姝四川省宜宾市第二中学校644000中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）02-117-01在初中阶段，对数学应用题的教学主要...

彭洁湖北省襄阳市第十五中学441100【摘要】重视数学应用能力的培养，是提高学生数学素质的要求，也是数学发展的要求，特别是在新课改要求下，提高学生应用数学解决实际问题能力成为数...

杨义通桂林市临桂区中庸镇中心小学541000中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）01-114-01小学数学中，应用题教学是一个...

(荣县保华镇礼佳小学校荣县643100)在应用题教学中采用“一题多叙”“一题多变”“一题多解”等方法，有...

(西昌市第二小学西昌615000)实施新课程贵在教育教学方法创新。小学数学一学期只能按教学计划的几十个课时进行教学，而应用题教学仅占一小部分课时，而一节课只能按规定的40分钟来...

（荣县黄大清学校荣县643100）小学阶段的学习是人的终身教育的起始站，学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数学知识的方法，学习主动...

（荣县城东小学校荣县643100）教学中把数学的基本概念、原理、法则放在中心位置，有意识地为学生创造迁移条件，重视抓住知识间的纵向、横向联系，使学生在头脑中形成完整的知识体系，...

四川省广元市旺苍县东河小学张燕在小学数学教学中，数学运算占了相当大的比值，而运算的准确性很大程度上取决于审题的正确与否。因此，在小学数学教学中，很有必要加强对学生审应用题能力的...

马秀玲（乌鲁木齐市第122小学新疆乌鲁木齐830000）摘要：小学生是数学学习的初期，一定要杜绝抽象理论说教和题海战术，要从他们的实际认知规律出发，设定有针对性的教学方案，只有...

施芙雪（广西百色市隆林各族自治县教学研究室广西百色533000）摘要：应用题既是小学数学的重要组成部分，又是小学数学教学的重点和难点，还是学生在解题和应用中较易出错的题型。学习...

陈像（黔西南州盲聋哑学校贵州兴义56240）中图分类号：G626.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）03-0150-01在我们小学阶段听障学生数学...

陈官容（四川省宜宾市中山街小学校四川宜宾644000）中图分类号：G658.5文献标识码：A文章编号：0257-2826（2018）04-0053-01小学生正处于由形象思维为...

熊维德（四川省宜宾市筠连县双腾镇云胜小学校四川筠连645250）中图分类号：G658.17文献标识码：A文章编号：1672-6715（2018）04-0179-01数学应用题作...

于沁四川省宜宾市翠屏区天立学校644000中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）03-023-01随着新课改的深入，现在初中数...

曾杰贤四川省广元市旺苍县佰章小学校628200【摘要】在小学教学中，语文学习是人与人之间沟通的基础，而数学是理论与实际相结合的桥梁，其中，数学应用题是教学中的重中之重，同时也是...

刘晔新疆第一师一团双语中学843000中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）03-175-01今年6月底我参加了中考数学网上阅...