重庆市渝北区大盛中心小学校陈茂摘要:课堂教学效率是课堂教学永恒的追求。文本基于精准+效率理念的小学数学课堂,就如何有效提高数学课堂教学效率进行探析。关键词:情境自主探索实践巩固...
陕西省咸阳市马庄中学魏琪瑞摘要:运用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结...
长武县巨家镇强村幼儿园文娟现代社会离不开数学.在人类社会步入信息时代的今天,数学运算,更是被越来越广泛地应用到社会生活的方方面面。对学前儿童开展早期数学教育,培养儿童基本的数学...
湖北省咸丰县民族中学445600初中数学新课程标准明确指出,义务教育阶段的数学课程,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,...
山东省枣庄市台儿庄区实验小学277400【教学内容】青岛版六年级数学上册第13-15页。【教学目标】1.理解和掌握分数乘法应用题的数量关系,学会解答连续求一个数的几分之几是多少...
甘肃省天水市枣园巷小学741000摘要:在小学教学中,数学是一门非常重要且基础的学科,它具有很强的灵活性与逻辑性,学习数学不仅可以培养孩子的思维能力,还可以让他们锻炼自己的意志...
甘肃省庆阳市合水县乐蟠小学745400摘要:近年来,随着我国经济实力的日益增强,我国各项事业都处于发展变革的重要阶段。为顺应经济社会发展变革趋势,我国更应该对传统教育方式实行新...
河北省邢台县会宁镇中心学校东良舍完小054007在数学教学中,应用题教学是一个关键点,也是一个难点。应用题在数学教学中占有十分重要的比重,在数学考卷上占的分数比重也是较大的。因...
安徽省淮北市濉溪县龙华学校235100摘要:自高考恢复后,我国的教育正在不断地稳步前进。随着新时代的到来,教育理念的改变,新课改的步伐逐渐迈进各个学校。小学教学积极响应新课改,...
广西荔浦市双江镇龙坪小学546602摘要:应用题是常见的数学题型,具有分值高、难度大的特点。所以,数学教师要加强学生应用题解决能力的培养,使其能迅速找到解题思路,从而提高解题效...
◇刘东(宣汉县芭蕉镇新农中心校宣汉636150)【内容摘要】:小学应用题教学是小学数学教学中的一个重要组成部分。小学应用题教学最基本的要求是“正确理解题意,并能用数...
徐学湖南省常德市汉寿县岩汪湖中学415900何谓开放型应用题?就是教师在设计应用题时,不是出示一道完整的应用题,而是抽取应用题中的某些条件,让学生根据自己对题意的理解补充一定的...
杨守瑞河北省永清县北辛溜中心校065600应用题教学是小学数学教学的重点内容之一,而分数应用题又是应用题的一个难点内容。如何使学生在做题时不感到畏惧,顺利解答分数应用题呢?我在...
李方明(四川省中江县积金镇中心小学校四川德阳618100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2014)01-053-01素质教育就是要求我们...
徐志国山东省济宁市兖州区新兖镇小马青小学272100;刘华山东省济宁市兖州区新兖镇泗庄小学272100小学阶段的分数应用题,一直都是师生们感到头疼的问题,它不同行程应用题那样有...
余德贵四川省南江县东榆小学校635600“数学是思维的体操”,解答数学题离不开严密思维,解答数学题的过程就是一个严密的思维过程。小学应用题蕴含较强逻辑思...
◆赵亚玲甘肃省定西市漳县木林中学748300摘要:近几年的中考试题越来越重视对学生应用能力的考查。生活中处处呈现出数学知识,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得...
李丹江西省鄱阳县五一中心学校333123数学教学中创新意识的培养是教学活动中的迫切任务。如何在教学中培养学生的创新意识?现我就教学中的体会与实践,做如下几方面的阐述。一、在质疑...
苏立辉广西崇左市江州区江南第三小学532203数学与生活有着千丝万缕的联系。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼...
姜珍月山东省寿光市稻田镇实验小学262707培养学生用数学解决问题的能力是《新课程标准》的重要目标。如何进行小学数学解决问题的教学也成为值得探讨的一个问题。一、对解决问题的理解...