◆滕永波山东省平度市凤台街道办事处崔家疃小学266700多媒体作为一种现代化的教学手段,冲破了传统的教学模式,使用多媒体辅助教学,能以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学...
李俊(四川省旺苍县双汇镇中心小学校四川广元628200)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2015)08-057-01不断提升学生数学思维能...
◆姚育红浙江省永康中学321300摘要:一元一次方程在初中数学中是重要的教学内容,教师应根据教学内容及教学目标向学生讲解一元一次方程的概念及解题方法,培养学生使用方程解决问题的...
杨殿玲吉林省松原市宁江区第一小学138000数量关系是从一类有共同规律的数学问题中总结出来的揭示某些数量之间的本质联系,并以数量关系式来表示这种联系。它为小学生解决同类数学问题...
梁雪芳江苏省海门市余东小学226152摘要:文章结合教学实践经验,介绍一下有助于“分析法”和“综合法”进行的其它几种辅助分析的方...
杨晓凤山东省烟台市招远张星镇张星学校小学部265400摘要:《数学课程标准》提出了“数学为其他科学提供了语言、思想和方法”的说法,因此数学课堂上的阅读策...
张秀华吉林省松原市宁江区第二幼儿园138000幼儿园大班学前班与小学一年级是相邻的两个教育阶段,大班为小学一年级工作准备,小学一年级是学校教育的开始,小学一年级是幼儿园大班学前...
杨智敏摘要:小学数学应用题是小学数学学习中重要的学习内容,也起着承上启下的学习效果,掌握好小学数学应用题的解决思路,还可以进一步夯实初中应用题的解决基础与能力。文章基于自主探究...
詹礼荣摘要:阅读是人类社会生活中的一项重要活动,是人们认识世界和获取知识的重要手段。对于中学生来说,要想在高考中数学拿高分,数学阅读能力尤为重要。因此,在数学教学中,培养中学生...
王承宗甘肃省平凉市静宁县城关初中743400摘要:解一元一次方程的应用题是七年级数学上学期的重点也是难点,是从小学算术过渡到初中代数的重要标志之一,是七年级学生初步接触数学模型...
◆姚法武山东省即墨市鳌山卫华龙小学266200摘要:在小学数学中,学生最感到头疼的是应用题,尤其是文字偏长、条件较多的题目,往往会给学生带来厌烦情绪,甚至出现放弃思想。这直接导...
熊洪伟(广安市特殊教育学校广安638000)应用题是聋校数学教学中十分重要的内容。解答应用题有助于聋生理解数学概念,把从认数和计算中所掌握的基础知识以及初步接触到的基本数量关系...
张红梅新疆塔城地区裕民县江格斯乡牧业寄宿制学校834800摘要:作业低效甚至无效是课业负担问题长期得不到有效解决的主要原因之一。有效性数学作业把学生从过多过滥作业中解脱出来,使...
◆邬玫江西省南昌市进贤县泉岭中心学校331718摘要:在我国现行的小学数学课程教学体系中,应用题内容已经成为高年级学生在学习过程中遭遇较大困难的任务分项,为了确实保障小学数学教...
魏东红新疆裕民县第一小学834800摘要:在小学教育阶段,学生的认知能力和理解能力有限,对于较为抽象的数学知识,在学习过程中往往感觉较为困难。为将抽象的数学知识具体化、形象化,...
王旭辽宁省朝阳市朝阳县波罗赤镇中心小学122631现行的小学数学教材,伴随着《数学课程标准》和全新配套教材的出台,低年级应用题的表现形式有了全新的变化,图文并茂,生动活泼。既符...
郭红梅甘肃省平凉市灵台县百里学区744400摘要:应用题教学在小学数学教学中占有重要的位置,是教师教授的难点和重点,也是学生学习的重点和难点。在素质教育要求和新课程改革下,教师...
柯鲁杰四川省阿坝藏族羌族自治州黑水县七一维古小学623500一、小学应用题教学困扰因素分析小学数学应用题的逻辑性较强,特别是工程应用题,题中有显现的已知条件,也有隐藏的已知条件...
——看图列式教学有感边艳萍甘肃省庆阳市庆城县庆阳长庆小学745100看图列式计算在一年级数学教学中是很重要的内容之一,它是文字应用题的基础,更是初步培养...
唐会萍陕西省勉县学生资助管理中心724200摘要:小学数学应用题的解答,是学生分析问题和解决问题能力的体现。随着教育信息化在教育教学中广泛应用,我们在进行小学数学应用题的教学中...