• 中学物理与素质教育_物理论文

    中学物理与素质教育_物理论文

    中学物理与素质教育,本文主要内容关键词为:素质教育论文,中学物理论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。在有关素质和素质教育的众多文章和议论中,这两个...
  • 上海和香港中学高中物理课程大纲比较_物理论文

    上海和香港中学高中物理课程大纲比较_物理论文

    沪、港中学高年级物理课程纲要比较,本文主要内容关键词为:纲要论文,物理论文,课程论文,中学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。上海和香港都是我国沿...
  • 中学物理“生命”教学的策略_物理论文

    中学物理“生命”教学的策略_物理论文

    中学物理“生活化”教学的策略,本文主要内容关键词为:生活化论文,策略论文,中学物理论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。“生活化”教学是近年来教学研...
  • 物理科学方法教育的研究与思考(下)_物理论文

    物理科学方法教育的研究与思考(下)_物理论文

    物理科学方法教育的研究与反思(下),本文主要内容关键词为:物理论文,科学论文,方法论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。3.物理科学方法的基本概念及...
  • 跨学科研究方法的形成机制研究_系统论论文

    跨学科研究方法的形成机制研究_系统论论文

    跨学科研究方法的形成机制研究,本文主要内容关键词为:机制论文,方法论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。中图分类号:N03文献标识码:A在当代,科学...
  • 跨学科研究:科学原创成果的动力--以近百年诺贝尔生理学和医学奖为例_诺贝尔论文

    跨学科研究:科学原创成果的动力--以近百年诺贝尔生理学和医学奖为例_诺贝尔论文

    跨学科研究:科学原创性成果的动力之源——以百年诺贝尔生理学和医学奖获奖成果为例,本文主要内容关键词为:诺贝尔论文,成果论文,生理学论文,为例论文,之源论文,此文献不代表本站观点...
  • 坚持学科特色体现突出特点--“高中物理新课程标准”教材选修课介绍_物理论文

    坚持学科特色体现突出特点--“高中物理新课程标准”教材选修课介绍_物理论文

    坚持学科特性体现显著特色——教科版高中物理新课标教科书选修系列介绍,本文主要内容关键词为:教科书论文,新课标论文,学科论文,教科论文,高中物理论文,此文献不代表本站观点,内容供...
  • 论高考物理能力的理论与命题定位_物理论文

    论高考物理能力的理论与命题定位_物理论文

    论高考物理能力理论与命题导向,本文主要内容关键词为:命题论文,导向论文,物理论文,理论论文,能力论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、高考物理能...
  • 物理课堂教学设计的若干理论思考_物理论文

    物理课堂教学设计的若干理论思考_物理论文

    物理课堂教学设计的几点理论思考,本文主要内容关键词为:几点论文,课堂教学论文,物理论文,理论论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。一、物理教学设计的...
  • 高中物理教学中抽象思维障碍产生的原因及教学对策_物理论文

    高中物理教学中抽象思维障碍产生的原因及教学对策_物理论文

    浅议高中物理教学中抽象思维障碍成因及其教学对策,本文主要内容关键词为:抽象思维论文,成因论文,对策论文,高中物理论文,障碍论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参...
  • 以核心素养为指导的中学物理教学思考_物理论文

    以核心素养为指导的中学物理教学思考_物理论文

    关于核心素养导向的中学物理教学的思考,本文主要内容关键词为:素养论文,导向论文,核心论文,中学物理教学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。每次听到...
  • 21世纪诺贝尔科学奖性质的科技趋势_诺贝尔论文

    21世纪诺贝尔科学奖性质的科技趋势_诺贝尔论文

    21世纪以来诺贝尔科学奖成果性质的技术科学趋向,本文主要内容关键词为:诺贝尔论文,技术科学论文,性质论文,成果论文,科学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考...
  • 中美工科物理教材的比较

    中美工科物理教材的比较

    孙旭贵[1]2015年在《工科大学物理教育现状研究》文中进行了进一步梳理当今世界各国的竞争,是综合国力的竞争,是科学技术的竞争,是创新能力的竞争,归根结底,是人才的竞争,是高等教育的竞争。在21世纪的高等教育中,物理教育所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的主要组成部分,在学科间具...