兴义民族师范学院应用心理学省级重点支持学科简介应用心理学省级重点支持学科教师在民族地区教师教育振兴行动高峰论坛上与领导合影兴义民族师范学院应用心理学学科是省级重点支持学科。该学...
我不仅仅把教师工作理解为授业解惑,更自觉地把它看成是教书育人并为之终身奋斗的目标。——林崇德林崇德:严在当严处,爱在细微中文|王梦茜“我的岗位,将坚守在三尺讲台旁;我的足迹,却...
·学系简介·首都医科大学临床心理学系2007年,首都医科大学在国内率先成立临床心理学系,近年来在杨蕴萍教授、杨凤池教授及现任学系主任李占江教授的带领...
人才培养地方本科院校应用心理学专业人才培养模式的改革与实践张翔谢玲平赵燕杨航林可勇邹维兴李娜(兴义民族师范学院教育科学学院,贵州兴义562400)【摘要】针对当前地方本科院校应...
家庭治疗在大学生交际障碍干预中的运用李素芳内容摘要:本文重点介绍家庭治疗在大学生交际障碍干预中的作用,家庭治疗的三种主要模式及其在干预中的程序、技巧和注意事项,旨在为大学生交际...
以专业读书小组促进本科生综合素质提升——以应用心理学专业为例西南交通大学冉俐雯摘要:运用行动研究方法对应用心理学专业本科进行四年的实践探索,考察并得出应用心理学专业读书会对本科...
案例教学法在应用心理学本科生临床实习教学中的应用效果宋晓红1李建明2武克文1张玉涛3许庆荣1【摘要】目的探讨案例教学法在应用心理学专业学生心理咨询与治疗临床技能培训中的效果。方...
协同共振:应用心理学人才培养模式探析何华敏,胡春梅,王婷,向晋辉(重庆文理学院情绪与心理健康实验室,重庆402160)摘要:人才培养是一个涉及诸多要素和环节的系统工程,人才培养...
浅析应用心理学发展的实践路径与基本策略周亚萍(甘肃省嘉峪关市文殊中学,甘肃嘉峪关)摘要:随着时代的发展,心理学作为一门新兴学科已经越来越为广大教育工作者所重视,而应用心理学又是...
转型发展视角下应用心理学专业实践教学改革探究刘涛(湖北医药学院,湖北十堰442000)摘要:目前,大多数院校在应用心理学专业实践教学中存在实践学时不多、设计或创新性实验内容不够...
应用心理学实验教学体系建设和改革的理论探讨唐文清1刘延云2(1.广西师范大学教育学部,广西桂林541001;2.广西大学公共管理学院,广西南宁530004)[摘要]实验教学是应...
实践教学:应用心理学专业个性化人才培养模式探索赵晓磊(南阳理工学院软件学院,河南南阳473000)摘要:应用心理学专业具有鲜明应用性特点,无论是教学内容还是人才培养中都注重应用...
应用心理学专业个性化人才培养模式探析赵晓磊(南阳理工学院软件学院,河南南阳473000)摘要:应用心理学专业具有鲜明的应用性特点,无论是在教学内容还是人才培养中,都注重应用性的...
应用心理学专业实践能力校外培养策略探讨——以广东第二师范学院为例◆杨青(广东第二师范学院教育学院)【摘要】应用型专业本科生的实践能力培养包括校外和校内两个部分,其中校外培养是社...
关于地方应用型大学应用心理学专业本科课程设置的思考张俊婷(西安欧亚学院人文教育学院,陕西西安)摘要:当前时代背景为应用心理学专业的发展提供广阔前景,但目前应用心理学专业建设存在...