罗霞犍为县龙孔初级中学中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)04-171-01英语的重要性在平时的生活中已体现的淋漓尽致,要让我...
续莹陕西省岐山县城关小学【摘要】要充分体现“以学生为中心”的教学思想,最大限度的发挥学生的主体性,让学生乐于学英语,善于学英语,真正成为学习英语的小主人...
谭晓雪湖北省巴东县第二高级中学湖北巴东444324【摘要】近几年来,英语阅读理解题在高考中所占比重很大,更多地强调对阅读速度、知识面和理解能力的考查,试题变得越来越灵活,内容涉...
陆雪芹四川省安岳县横庙乡九年义务教育学校四川资阳642350【摘要】英语语言技能即听、说、读、写技能及综合运用这四种技能的能力,在教学过程中,需要将这四项放在同等地位上教学。在...
解磊山东德州市陵城区宋家镇黄集小学山东德州253512【摘要】英语绘本强调图文之间的内在平衡,是故事描写和情感表达的载体。阅读是教育的核心,是提高学生内在动力的重要因素。基于阅...
冯燕飞四川省南部县定水中学四川南充637300【摘要】对话教学是以对话形式展开的教学方式,由课堂互动交流延伸而来。互动交流是课堂教学中必不可少的活动,是联动教师与学生,促进知识...
吴亚芩湖北省建始县长梁天生民族中小学湖北建始445302【摘要】小学生学习英语正是打好基础的时候,而我们学习英语的根本目的就是会用、能交流,所以,英语老师在英语教学中要重点培养...
吴红玉安岳县协和镇初级中学642350【摘要】对于初中阶段的学生来说,教师的情绪很容易影响到学生的情绪和学习心态。因此,情感教学在初中英语中的有效应用可促进学生学习积极性,还能...
张培湖北省利川市民族中等职业技术学校湖北恩施445400【摘要】近年来,随着我国的发展,英语教学越来越受到重视。其中,对英语口语教学的要求越来越高。在中等职业教育中,英语口语教...
乔士秀山东德州陵城区宋家镇中心小学山东德州253500【摘要】小学英语作为小学的一门重要学科,在新课程改革不断发展的背景下,应注意创设游戏教学情境、故事教学情境、口语交际教学情...
叶寒松四川省宜宾市筠连县筠连镇廉溪小学【摘要】书面表达在初中英语教学中占据着重要地位,它不但考察学生的综合语言运用能力,还是体现学生各方面英语水平的重要途径之一。要想提高初中生...
李早广西百色市右江区迎龙中学广西百色533000【摘要】行为变成习惯,习惯养成性格,培养学生良好的学习习惯最终目的是使学生形成学习能力。良好的学习习惯一旦形成,有利于提高学习效...
金晓萍浙江省温州市龙湾区龙湾实验中学浙江温州325000【摘要】初中英语教学中非常重要的两个知识板块就是阅读和写作教学,同时其也是学生在学习英语知识的过程中必须要掌握的基本技能...
摘要:英语教学最主要的目的是培养学生语言交际能力。语言交际能力包括语言能力和语用能力,其中语用能力是针对具体语境选择恰当的语言形式或者在真实的社会交往中能够选择适合的语言进行交...
摘要:随着我国社会经济的不断发展,英语教学越来越得到人们的重视。为了提高小学英语课堂教学效率,教师在英语课堂上要充分注重与学生进行课堂交流与互动。以此,调动学生英语课堂学习的积...
摘要:微课教学方式是基于当前教学的一种技术上的改革,这种新型教学方式对于课堂教学的质量和效率有着极大的帮助。在课堂教学当中应用微课教学法,能够帮助教师更好地针对学生的实际情况展...
摘要:随着经济的发展和社会的进步,在当前的社会发展过程当中,英语这门学科的重要性日益增长,英语教学成为我们教学工作中的一项重要工作。针对学生的英语学习任务,我们国家根据学生的语...
摘要:初中英语作为初中阶段的重要人文学科之一,肩负着培养学生文化意识的重担。在初中英语阅读教学中培养学生的文化意识,是新教育背景下的教学要求;是提高学生英语素养的必然路径;是提...
摘要:小学英语教学应用“情景体验式教学模式”为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会,使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握,以达到学以致用的目的...
摘要:新课程标准要求英语教师要全面培养学生的英语能力,提高学生的英语学科核心素养。教师在课前要提前为课堂教学做好充足的准备,英语课堂活跃的氛围更能将学生带入到英语的学习之中,教...