英语论文

摘要：小学英语教师要注重提高小学生学习英语的兴趣，运用多种方法提高学生的学习积极性。教师要使学生大胆地开口说英语，教师借助多媒体教学、游戏教学、角色扮演活动等方式提高学生的英语...

摘要：随着新课改的推行，小学英语教学中创新型教学模式的构建受到了广泛关注。学生通过教师的有效引导提升对英语的学习兴趣、感悟学科魅力成为教学过程的重点环节。因此，在本文中笔者创造...

主要内容：通过对BYOD的阐述，了解如何在初中英语学科教学中去运用BYOD，运用BYOD进行学科教学有哪些优点以及将来的努力方向。关键词：运用BYOD初中英语学科教学实践实录随...

摘要：在信息技术不断的发展下，各行各业都开始应用现代信息技术，其中也包括教育行业。对教师来说，现代信息技术为他们的教学提供了新的契机，同时也带来了一定程度的挑战。各学科教师都需...

摘要：写作作为检验学生英语知识掌握程度的方式之一，是英语教学中的一项重要内容。初中阶段是学生英语学习的奠基时期，教师应当对学生英语能力的发展进行积极的引导与推动，以实现学生英语...

摘要：FrankSmith说过：Readmoreandreadbetter.要想提高英语阅读能力，养成良好的阅读习惯，成为优秀的阅读者，首先必须要有大量可读的英语读物，其次要有...

摘要：初中英语在初中阶段是一门重要的课程，而英语阅读能力的培养又是英语的重点之一，初中英语教师应该重视学生阅读能力的培养。根据本人的教学实践经验，对提升初中学生英语阅读能力做一...

[摘要]：本文阐述了利用英文歌曲辅助英语教学的方法和策略，探究其对英语教学中的“三度空间”的有益作用，并挖掘其对促进学生英语核心素养的重要意义。[关键词...

摘要：英语在学生学习的各个阶段都是一门非常重要的学科，小学英语的学习对于学生未来的学习和发展影响是非常大的，在小学阶段学生如果找到适合自己的英语学习方法，养成了良好的英语思维，...

摘要：随着英语知识点的增多，阅读量的扩大，尤其是新课改提出的提升学生英语综合素养这一新的要求，促使教师们不得不反思自己的教学行为，探索新的教学手段。基于此，本文以高中英语为例，...

摘要：语感是指快速、直接获取语言信息的直觉能力，培养小学生的英语语感便是为了让小学生深入分析、内化与理解英语材料，让学生及时生成英语能力。因此，小学英语教师要根据语感的特性来组...

摘要：学习英语有很多的方法，不同的学校、不同的教师都有各自的教学习惯，针对小学英语来讲，内容相对比较简单，属于入门阶段，教学方法主要是自然拼读法，在各个学校都比较适用，能够帮助...

摘要：新课改背景下，小学英语学科教学要求相比于以前明显提高，而任课教师们所面临的教学任务也就随之进一步加大，所以他们就有必要在当前基础上不断深入探究更加优质的教学手段，而此过程...

摘要：英语作为一门语言类学科，学生学习的最终目的绝非仅仅是应对考试，而是能够运用英语实现与人的顺畅交流。现如今，随着英语新课改的深入推进，“如何培养初中生的口语交际...

摘要：初中生的英语写作能力跟语文写作能力一样，也是对学生们英语学习和英语知识运用能力的综合体现。为有效提升初中生们的英语写作能力，提升其英语学习水平，本文主要从采用情境教学模式...

摘要：教师认为听、说、读和写，四者是相互影响和相互促进的关系，彼此之间相互包容。小学英语教师在教学过程中，应将四者进行综合性的连接，从而提升学生的英语综合学习能力。本文重点从词...

摘要：英语是小学阶段学校教育工作中的重中之重，在提升学生综合素质方面能够起到非常显著的推进作用，也是学生了解西方文化的基本途径，由此可见教师教好英语、学生学好英语的重要性与必要...

摘要：英语是一门语言，学习语言就是为了能够更好地沟通，但在沟通的过程中，首先要能听懂对方的信息，因此，在初中英语教学中，听力的训练就显得格外重要，但是由于初中阶段的学生英语基础...

摘要：在当前的小学英语教学中，阅读与写作所占的比重过大，使得部分教师和学生在课上不注重听说能力的训练，也是在小学阶段很少考查学生的听说能力所影响的。要想促进学生在英语学习的过程...

河北省隆尧县北楼中学055350摘要：对于初中生而言，培养他们的英语阅读兴趣是新课程理念所指向的。初中阶段是学生成长的关键期，培养初中学生的阅读兴趣对于增加学生的英语知识，培养...