徐媛贵州省威宁县第四中学553100摘要新课程突出了以人为本的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一,它要求我们在总结经验教训的基...
王瑛摘要:近年来,我市广大农村学校使用的英语教材版本不一且多次变更,加上农村各校英语学科师资力量普遍较弱,农村生源的学生也缺乏学习以及使用英语作为日常交流工具的环境,造成了英语...
——浅谈英语教学改革李雯文摘要:随着本校教学改革的开始,笔者的英语课堂就开始发生了翻天覆地的变化。众所周知,教学是教师的教与学生的学的统一过程,是师生交...
郭子凌摘要:新课标下的高中英语教学需要转变观念,才能与时俱进、提高效率。长期以来,人们一直把教师看作是知识的占有者和传授者,认为教师首要和基本的职能就是将自己的知识传授给学生。...
◆谭焕珲湛江粤西技工学校524000摘要:反思性教学,就是让教师在教学过程中对自身教学中存在的问题进行思考,并针对自己的问题进行改进,最终达成提升教学质量的目的。下文对反思性教...
河北省邯郸市第二财经学校(056000)张晓静【摘要】新时期,中专英语教学的现状及自身缺陷与不足,要求对中专英语的教学目的和培养目标重新定位。在分析了中专英语教学的基础上,对重...
申玉莲(山西省吕梁市柳林县高级职业中学山西吕梁033000)摘要:本文立足于新课程改革的要求上,对职业中学英语口语教学提出了一系列的建议与意见,以求提高学生的英语口语成绩,推动...
□张方〔摘要〕英语是高中教育中的重要学科,其对于学生语言能力发展有着重要作用。随着新课程改革的不断推行,如何培养学生对于英语的使用能力,使其成为“听、说、读、写&r...
□熊晓焰〔摘要〕非智力因素是学生学习的一种重要动力。培养学生非智力因素要抓好师生情感的建立,抓好兴趣激发,培养好学生的学习意志,客观地评价学生。〔关键词〕高中英语非智力因素情感...
□吴红军〔摘要〕高中英语教学要重视学生实践能力的培养。英语实践能力的培养要抓好:英语教材的研究,英语课堂上教学方法的改革,研究教学角色之转化,尊重学生学习的需要,重视发挥学生学...
□刘君丽〔摘要〕本文先对高中生学习英语的必要性进行了阐述,提出高中英语教学要注重口语的教学。然后结合本人的教学经验,从三个方面具体论述了如何提高高中英语口语教学。〔关键词〕英语...
雷权甘肃省定西市安定区石泉初级中学744300摘要:在英语教学过程中,由于学生、教师、教材、家庭和社会等多方面的因素,学生的成绩不知不觉形成了“两极分化&rdquo...
◆刘明珍山东省寿光市双王城生态经济园区寇家坞小学262700在现实生活中,因得到赏识而成功的例子举不胜举:由于赏识,拿破仑的继母把被人们认为应该下地狱的拿破仑造就成为美国成功学...
杨芳江西省鄱阳县第二中学333100摘要:《大学英语教学大纲》明确指出“录音、录像、电视、计算机等现代教学手段,对提高英语教学质量作用显著,应大力推广,充分利用&r...
胡燕燕(大竹县第二中学四川达州635100)中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2013)12-027-01英语课程新标准是以促进学生全面、持...
卞玉康(四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600)【摘要】追求高水准的中学英语教学,是每位英语教师梦寐以求的,同行也做出卓有成效的探索,作者结合自身多年的教学经验的同时,积极借...
王洁琼甘肃省民勤县第五中学733000英语课是一门语言课,也是工具课,教师不仅要传授知识和培养学生的语言能力,更重要的是培养人,使这些受教育者既有丰富的语言文化知识,又有崇高的...
田莹吉林省公主岭市毛城子中心校136132在小学英语教学中,我们经常看到这样一种现象,一些学生英语笔试成绩很高,但是口语表达却远远不够,还有很大一部分学生先天就对英语就不感兴趣...
鲁桂君昌邑职业教育中心261300摘要:今天的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读,因而对阅读能力的培养也提出了更高的要求。笔者仔细分析了学生的情况,认真地询问每个学生,与学...
——中职学校英语教学的问题与对策浅析之一唐高黎(广西桂林市兴安师范学校广西桂林541300)在中等职业学校门类众多的课程当中,英语课毫无疑问是学生的主要...