英语听力论文

摘要：在农村初中的日常英语教学实践中,由于主客观因素的限制导致听力教学的效果不甚明显,存在诸多不足。如何提升农村初中生英语听力水平,改善农村初中英语听力课的教学水平,成为当下亟...

【摘要】高中英语听力教学中一直存在着一些问题，影响着高中英语教学的效果。这些问题主要是由于许多高中英语听力教师对英语听力重视不够，忽视了英语听力在整个英语学习中的重要性。高中英...

摘要：当今社会中，英语作为全球使用范围最广的语言，被学生们的家长所重视，而听力作为学习英语的一项重要能力，也不可忽视。本文根据作者多年的教学经验，对小学生英语听力训练的意义和特...

董卫琴摘要：本文就目前英语听力教学中存在的问题，提出了对听力文本进行铺垫、再构或拓展和以听力文本为载体培养习惯等措施来帮助学生提高听力水平。关键词：听力水平；文本解读；情感态度...

王玉芳江西省南康市唐江中学341411对于教学和学习来说,没有捷径可走,但是也要讲究方式方法,凡事都具有一定的规律性,只要我们按照学科的特征进行教学,采取有针对性的措施,我们就...

*河北省邢台市特殊教育学校／刘丽【摘要】听力水平不高一直是困扰中学生英语学习的主要问题之一，这主要是我国中学生在听力训练上存在多种障碍，本文旨在分析中学生英语听力的障碍并根据作...

河北省永年县第十三中学白国杰摘要：初中英语听力教学是一个薄弱的环节。在信息剧增、国际交际日益频繁的今天，提高初中生的听力理解能力更具有重要意义。关键词：初中生英语听力初中英语听...

◆刘翠红广西南宁市新秀学校530000摘要：随着我国改革开放的不断深入以及对外交往的不断扩大，社会生活的信息化和经济活动的全球化，使得英语成为我国对外发展和交往的重要工具。本文...

张海兰摘要：英语是一门交际性、综合性很强的学科，作为一门语言交流工具，英语教学强调对学生听、说、读、写四种技能的培养。其中，作为英语最初感知的“听力”显...

□李业飞〔摘要〕听、说、读、写是初中英语教学的四项基本技能，在这些技能中，听力技能是居于首要位置的，这表明听力训练和听力理解是初中英语教学中的重要组成部分，同时也是学生们首先需...

廖立忠?摘要：本文拟通过将与时俱进的英语语言文字材料与现代计算机技术相结合，从而生成鲜活生动的音频材料的方法，突破语言由书面文字到音频转化的界限，达到力推、力促偏远地区英语听力...

李立娟河北隆尧县第一中学055350随着新课程改革的深入，对学生听说读写等各种能力的要求也在不断提高。但在实际的外语教学中听说教学远远落后于读写教学，很多学生学习的还是&ldq...

□林小美〔摘要〕随着信息技术的不断发展，如何将信息技术与英语听力教学有效整合成为现阶段教育发展的关键问题。本文通过对现阶段高中英语听力教学存在的问题进行简要的分析，对英语听力共...

◆周冬玲贵州省贵阳市花溪区第四小学550000摘要：随着新课程改革的推动，我国的教育体系正逐渐与国际接轨。在这样的背景下，英语在小学课程中所占的比重也随之逐渐增长，成为小学教学...

——浅析初中英语听力教学◆蓝晓静山东省青岛市城阳第十三中学266108摘要：英语学习的过程中有四种基本的技能，听、说、读和写。听就是在学习中获取语音信息...

程娟梅陕西省灞桥教师进修学校710038摘要：本文阐述了英语听力在学生英语交际活动中的重要意义，指出了当前初中英语听力教学中存在的问题，并提出了在初中英语听力教学中应该关注的四...

邓四文四川省简阳市养马中学641400摘要：在现代的英语教育背景下，尤其是人教版的高中英语教学中，针对学生的特点和教学工作中的一系列经验，对原本的教材做了修改，方便于广大的教学...

拉毛姬摘要：大多数高中学生认为英语学习中最困难的还是听力，因此，提高学生的听力能力已经成为高中英语教学的重要目标之一。听是人们进行语言交流的重要手段，是学习英语的重要途径。所以...

李光伟广西北海市铁山港营盘中学536016摘要：《中学英语教学大纲》规定：“听说英语是英语教学的重要目的之一。听是理解和吸收口头信息的交际能力，说的能力是在听的基础...

李秀梅新疆兵团第十二师高级中学830078摘要：在初中教育阶段，英语学科作为主要课程之一，在教学活动中地位越来越重要，而对学生英语听力的学习与训练也十分关键，成为教学重点之一，...