英语写作论文

辛宝英河北邢台外国语学校摘要：培养学生写作能力是初中英语教学的重要任务。新课标对学生提出了更高的要求，强调学生要能独立起草短文、书信等，然而，目前学生的写作能力不容乐观。针对目...

樊卫国摘要：英语写作是提高学生综合语言运用的途径之一，新课改对高中英语教学带来了新的机遇同时也提出挑战。本文针对课改后高考情况和笔者的教学实际，进行了英语写作训练在常规教学中的...

黄存摘要：本文通过经济学中的边际效用理论分析了高中英语写作课教学中存在的边际效用递减现象，并结合高中英语写作选修课的教学实践，提出了提高高中英语写作选修课边际效用的一些可行性策...

王水清山东省青岛市城阳区第十三中学266108摘要：英语写作是初中英语教学中的重点和难点。为提高中学生作文写作水平，本文在分析当前初中生英语写作以及教师教学中存在的问题的基础上...

金萍甘肃省康乐县第一中学731500英语写作是高考中的重点考查项目，如何提高学生的写作能力，使他们更好地用英语表达自己的思想感情，写出清楚简洁的英语文章，是英语教师亟待解决的一...

徐玮〔摘要〕写作一直是初中英语教学当中的重点，同样也是初中英语教学当中的难点，如何提高学生的英语写作水平，一直是教师们所探寻的教学环节。笔者结合实践教学经验，在本文中对初中英语...

张蕾陕西省镇安县结子九年一贯制学校711500英语作为一门语言学科，有其自己独特的学科特点。它包括听、说、读、写四个方面的基本技能，而这四种基本技能在语言学习和运用中相辅相成、...

魏玉甘肃省兰州市第三十二中学730000摘要：复述在初中英语写作教学中具有重要的作用，可以激发学生的英语学习兴趣，增强学生英语写作的信心。在具体的教学过程中，初中英语教师要先告...

河北省张家口市阳原县东城中心校杨春梅075811摘要：英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。目前小学英语教学极其重视“听、说、读&...

刘惠甘肃省灵台县第一中学744400一、高中英语写作要求在外语教学的四项技能中，写作能力是衡量一个人语言能力的重要标志。新课标对高中学生的英语写作有明确要求：能运用词汇描述事物...

◆缪玉甘肃省会宁县第五中学730700我们学校开展高效课堂研究已经三年有余，可是一直以来，英语写作几乎是所有学生的弱点，他们的英语写作兴趣不浓，对提高写作能力的信心不足，形成了...

郭婷新疆塔城地区沙湾县四道河子镇中心校832100摘要：初中英语要求学生掌握听、说、读、写四种基本技能。而“写”是这四种技能中一种较高的综合语言能力。写...

崔海成吉林省松原市吉林油田第十一中学138000英语写作是语言综合运用能力的具体体现，是学生学习中的难点，在高考试卷中占30分比例，因此高中英语教学中写作训练就显得非常重要。这...

权亚兰陕西省榆林市绥德县绥德中学718000摘要：长期以来，英语写作水平难以提高。对于绝大多数高中生来说，英语是他们要学习的第一外语，因此写作所涉及到的内容，小到大小写、标点符...

〔摘要〕过程教学法在高中英语写作教学中的应用，能够实现对写作过程重要性的强化，提升学生对写作过程的重视程度，使高中英语写作教学从本质上实现进步。文章先对过程教学法在高中英语写作...

张春丽吉林省松原市宁江区实验高级中学138000“学以致用”是教学的最高宗旨，英语写作是英语学习中进行英语运用的终极目标。英语写作是高中英语教学中必不可...

韩湘莲摘要：模因论是基于达尔文进化论观点解释文化进化规律的一种新的理论，主要研究模因的复制、模仿和传播过程。英语写作是一种语言输出技能，也是一个高度复杂的思维过程。本文以模因论...

陈兵摘要：本文以一次习作为突破口，选择从认知的角度来研究母语负迁移在初中学生英语写作中的体现，努力剖析由母语负迁移导致的英语写作错误的原因，从而得出可以运用于初中英语写作教学实...

王红卫山东省淄博市高青县第四中学256300语课程标准中规定：“学生能在日常生活中书写简单的书信、便条和通知等，能填写简单的个人履历表等。书写格式、行文及常用词语等...

何巧玉广西桂林市阳朔县金宝乡初级中学541902摘要：英语写作教学是初中英语教学的一项重要内容。书面表达在考试时总分15分，分值较大，是学生最头痛的一道题。本文结合13年的英语...