![英语阅读课言语点教学应处理好四个关系_英语论文]()
英语阅读课语言点教学要处理好四个关系，本文主要内容关键词为：英语阅读论文,语言论文,关系论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。Reading是单元教...
![中学生英语阅读与学习策略关系的调查研究_学习策略论文]()
中学生英语阅读与学习策略的关联性调查研究，本文主要内容关键词为：关联性论文,调查研究论文,中学生论文,英语阅读论文,策略论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考...
![中小学英语阅读能力结构框架体系研究_英语论文]()
中小学英语阅读能力的结构框架体系研究，本文主要内容关键词为：框架论文,体系论文,能力论文,结构论文,中小学英语论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。...
![英语阅读的有效评价模型_文本分析论文]()
英语阅读有效评价模式，本文主要内容关键词为：英语阅读论文,评价论文,模式论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。教学与评价紧密相关。想要教好阅读，就一...
![英语阅读教学中的词汇习得_英语论文]()
英语阅读教学中的词汇习得，本文主要内容关键词为：词汇论文,习得论文,英语阅读论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。英语阅读教学中，“词汇...
![英语阅读教学中文本情感维度的解读_英语阅读论文]()
英语阅读教学中对文本开展情感维度的解读，本文主要内容关键词为：维度论文,中对论文,英语阅读论文,文本论文,情感论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。...
![加强英语阅读策略训练促进学生思维能力的提高_英语论文]()
加强英语阅读策略训练，促进学生思维能力提升，本文主要内容关键词为：思维能力论文,促进学生论文,英语阅读论文,策略论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载...
![高中生英语阅读障碍的原因及对策探讨_英语论文]()
高中生英语阅读障碍成因及对策探究，本文主要内容关键词为：成因论文,对策论文,英语阅读论文,障碍论文,高中生论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。《普...
![预习片在英语阅读教学中的设计与应用_英语论文]()
英语阅读教学中预习单的设计与运用，本文主要内容关键词为：英语阅读论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。教师讲课先要备课，学生上课更要备学...
![使阅读教学成为英语学科生存的基础_英语论文]()
让阅读教学成为英语学科生存的根基，本文主要内容关键词为：英语论文,根基论文,学科论文,阅读教学论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。阅读是英语学习最...
![适合中国儿童的语音教学_英语论文]()
适合中国孩子的自然拼读教学，本文主要内容关键词为：中国论文,适合论文,自然论文,孩子论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。主持：刘宝胤参与讨论嘉宾：...
![小组合作在小学生英语阅读教学中应用的行动研究_英语论文]()
小组合作在小学生英语阅读教学中应用的行动研究，本文主要内容关键词为：小学生论文,英语阅读论文,小组论文,教学中论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。...
![中小学英语阅读教育的原则与策略_英语论文]()
中小学英语阅读教育原则与策略，本文主要内容关键词为：原则论文,策略论文,中小学英语论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。今年4月23日，世界读书日，...
![非英语专业学生认知、元认知阅读策略培训效果调查与研究]()
浦一婷[1]2017年在《教育心理学理论视阈下本科生英语阅读策略的调查研究》文中指出二语阅读策略是学习者为解决二语阅读中的困难而采取的有意识的行为过程,是体现学习者策略能力的重要组成部分。学术界一般认为,二语阅读策略的研究肇始于20世纪70年代中后期。目前,国外研究者借助于不同学科的理论和研究方法,...
![英语阅读综合教学法探究]()
曹进[1]2004年在《英语阅读综合教学法探究》文中认为阅读是交际能力的一种形式，是接触英语、吸收语言材料、获取知识和信息的重要途径，因此，阅读被公认为是英语习得和学习中最重要的技能之一，在语言教学中具有举足轻重的地位。如何提高阅读教学效果，培养学生阅读理解的能力一直是语言学家和英语教学研究者重点研...
![多媒体和网络技术在外语阅读教学中的应用]()
叶水清[1]2008年在《网络环境下城市高中英语阅读教学模式研究》文中研究指明众所周知,英语阅读不仅是学生获取知识的重要手段,同时也是高中英语教学的重要内容之一。然而,综观我们目前的高中英语阅读教学实际,却不令人如意。尽管21世纪是一个科学技术高度发展的信息时代,可是,许多英语教师教授英语阅读的方法...
![非英语专业本科生英语学习动机的调查]()
刘鹏辉[1]2016年在《本科生英语学习动机与去动机影响因素的实证研究》文中研究说明外语学习动机是影响外语学习效果最重要的情感因素之一。外语学习动机研究肇始于20世纪50年代末。国外研究注重动机本体与热点课题的结合,重视实证研究与学理研究并行。国内外语动机研究起步稍晚,但成果颇丰,特别是2004年至...
![行动研究在高中英语阅读教学中的实施]()
何泽[1]2017年在《高中英语文学阅读教学行动研究》文中提出英语教育被高度重视同时却低效重复一直是英语教育的一大顽症。如何破解这一顽症,凸显为当前英语教学和研究中的紧迫问题。前期相关研究将导致上述顽症的原因聚焦于:英语学习功利化、英语教学工具化、英语教育缺失人文性等。本研究认为:发展学生的英语阅读...
![图式对英语学习者理解力的影响及对阅读教学的启示]()
刘霞[1]2013年在《英语报刊自主课外阅读促进高中生英语学习的行动研究》文中研究表明近十几年来,阅读一直都是高考英语试题的重要组成部分,且是占高考英语试题总分比例最大的一项题型,因此如何改进英语阅读教学、提高阅读教学效率从而提高学生的阅读能力成为英语教学研究的重中之重。而目前仅靠课本中的阅读文章和...
![高中英语阅读教学]()
任玉慧[1]2008年在《体裁教学法在高中英语阅读教学中的应用》文中指出阅读是一种从书面语中获取信息的复杂的智力活动,也是一种从书面语中获得意义的心理过程,是学生获取外语知识和技能的重要途径。长期以来,许多高中英语教师都已经认识到阅读的重要性,在教学中也非常重视培养学生的英语阅读能力。但大多数教师在...
