摘要:民族音乐文化是中华民族传统文化的重要组成部分,高校教育创新民族音乐文化的传承,加深学生对民族文化的了解,结合时代特征对民族音乐再诠释、再发现有着不可推卸的使命。本文首先简...
摘要:为了提升自身的审美能力,需要教师能够积极地丰富自己的教学方法,建立起创新高效的教学模式,让学生在音乐欣赏课的学习过程中更好地体验音乐,实现学生个人的健康发展。关键词:小学...
内容提要:音乐教育家贺绿汀说过:“音乐教育是培养人高尚道德品质,思想感情的重要手段。”一个有道德,有理想的人,他会努力的学习;同时,一个正在丰富自己知识...
摘要:在幼儿教育中,音乐教育成为了幼儿教育的一个重要组成部分。在音乐教育的过程中,通过开展音乐区域活动能够提高幼儿的创造力及想象力。因此,本文重点探讨了提高幼儿园音乐区域活动开...
何威湖南省岳阳县荷花塘小学【摘要】随着教育的发展,传统的教学模式已经无法适应素质教育的要求,也不利于学生身心健康发展。对于小学音乐课堂而言,音乐教师要在教学方法上进行大胆改革创...
邓玉洁北京师范大学珠海分校惠州附属学校【摘要】小学音乐学科具有专业性与文化性特点,因此能够有效培养学生高尚情操,让学生在音乐海洋中不断锻炼自身审美与欣赏能力,提升个人文化素养。...
廖莉萍四川省犍为县罗城中学)【摘要】在高中的音乐教学中,课堂效率非常关键,因为高中的学生面临着高考的巨大压力,学习时间非常紧张,如何在有限的时间内,成功而又出色地完成教学任务成...
周良四川省双流艺体中学610200【摘要】相关音乐教师在进行教学时,本土英语课程是一个十分重要的教学资源,他是音乐课程能够有效开展的必要条件,本土音乐课程资源对于学生们的综合发...
摘要:目前,随着我国社会经济的不断发展以及新课改的不断改革,在整个教育体系当中对只偏重应试教育所要求的语、数、外等课程现象已经有了极大改观,人们愈来愈重视学生的全面发展以及综合...
摘要:随着我国的教育事业的前进与发展以及社会的多元化,对于学生们音乐素养的培养也被提上了日程,相信很多人一谈到音乐会想到或者是音乐,这的确能够实现对于学生们的教学以及对他们美学...
摘要:我国是一个历史悠久、文化内涵深厚的文明国家,人们在长期的社会生产与发展的过程中创造了璀璨的文化,作为传统文化的传承人和发扬人,我们应形成保护传统文化的责任意识,让祖国文明...
摘要:学前教育是学生进行基础教育的准备阶段,随着新时期要求的全民素质教育,要给学生提供优秀的学习环境来培养学生的学习习惯,特别是学生的启蒙阶段,要注重学前幼儿的情感体验。因此,...
摘要:在大众音乐流行的背景下,大多数初中生都偏向于喜爱具有多元化音乐元素的歌曲。而在初中音乐的课堂教学中,音乐教师主要以教学演唱歌曲为主,并且教材中的歌曲类型较为单一,这就会降...
摘要:在我国素质教育不断发展的过程中,新课改工作不断推进,我国教育体系对学生的教育问题也提出了更多的发展要求,作为美学教育的一个重要方式,初中音乐教育是提高学生思想道德素养、文...
摘要:音乐是初中教学阶段重要的一门科目,音乐教学在初中阶段的主要任务就是帮助同学们掌握一定的音乐知识以及提高同学们对节奏的基础控制能力,提升同学们对音乐的感知能力。声势律动教学...
摘要:小学音乐教学中存在一些问题值得我们深思,同时也有一些可取之处,进行小学音乐教学的创新就显得尤为重要。作为教师,要具备一定的音乐专业性以及不断更新、接受新鲜事物的头脑;而对...
摘要:现如今随着社会的不断发展和进步,社会对于艺术类学科的重视程度也在不断提升,小学教学的课程便逐渐开始增添了音乐类课程,相信许多人都指导一些天才少年都对音乐有着独特的天赋,事...
摘要:教育是我国现今大力发展的一项重要的国计民生,但是农村教育,尤其是农村的美育教育始终滞后于城市,成为教育界需要努力解决的一大难题。针对此,2017年国家教育部印发的《学校体...
摘要:现如今随着社会的不断发展和进步,许多家长对孩子们的要求也不仅仅只是单纯的成绩好了,更多的家长希望自己的孩子能够多才多艺,因此小学教学的课程便逐渐开始增添了音乐和美术等艺术...
摘要:随着教育事业的发展,教学不仅要培养学生的知识水平,还要对学生的想象力、创造力等方面进行培养,音乐是引导学生发散思维的重要方式,创造是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域...