摘要:音乐学科是一门能够抒发人内心情感的艺术课程。音乐是一种大自然馈赠于人们的美好旋律,再有人们进行整合成我们易懂的曲艺,它的艺术文化很是奇妙,并且它在教学方面有着独到的见解,...
摘要:小学生对于音乐的感知还处于初级的阶段,很难完全理解音乐中蕴含着的思想以及情感,给学生音乐文化素养的发展带来了困难。因此,为了改善小学音乐教学的质量,促使学生的音乐文化素养...
摘要:音乐作为一门独特的艺术学科,随着社会的发展和新的课程标准制度改革,对我国教育提出了更高的要求。它在中学教学方面有着独到的见解,凭借着美好的乐律、动听的歌词、富有感情的演奏...
摘要:兴趣就像是粘着剂一样,将学生与知识粘在了一起,学生离开了兴趣,就无法完成对知识的深入学习,学生离开了知识,也无法感受到兴趣的魅力。小学音乐教师立足欣赏课来培养学生的学习兴...
摘要:《小学音乐课程标准》指出“学生通过音乐课程的学习丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度,提高音乐审美能力,培养高尚情操。”音乐课程作为学生九年义务...
摘要:音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一,为了更好的体现音乐课程的价值,我们将器乐带入课堂,让孩子们能够多方位的接触到并感知到音乐带给我们的魅力,并获得更多样化...
山东省莱西市姜山镇绕岭小学266600随着新课改不断深入的推行,素质教育已经成为当前教育教学中一个重要的目标,通过提高学生的音乐水平,能够充分地增强学生的自信心和综合素质,对促...
湖北省宜昌市远安县职业教育中心学校444299摘要:随着我国教育体制改革不断深化和素质教育理念不断深入,中等职业技术学校的教育教学也迎来了新局面。当前,中职业学校的教师也及时更...
吉林市群众艺术馆少儿部摘要:琴童家长如何做好琴童的陪读和陪练,更好的培养下一代的文艺素养?只要掌握相应方法和原则并持之以恒,定会使琴童们一步步走向成功。关键词:琴童家长;陪读陪...
摘要:作为当代初中生最喜爱的音乐风格,流行音乐进校园成为了社会热议话题。从调查结果可以看到,当前大部分学生并不喜欢音乐课,很大一部分原因在于我国音乐教材主要是民族音乐和古典音乐...
摘要:新时期素质教育在全面深入,在此过程中音乐素养逐渐受到高度重视,在新时期小学音乐欣赏教学成为小学音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展有着积极作用。本文主要是对小学音乐欣...
摘要:随着素质教育的理念逐渐的普及,我国教育部门对于小学音乐教育的重视程度逐渐提升。因此,当下小学音乐教师们应当认识到音乐教学全面的重要性。在具体的教学过程中,要重视音乐欣赏教...
摘要:小学音乐教学重点是对学生进行美学教育,良好的音乐教学能够提升学生的审美情趣和综合素养,这是奠定学生良好素养的基础,对于学生的全面发展具有重要意义。培养小学生的节奏感是小学...
摘要:本文从了解初中基础音乐教育中识谱教学的现实情况出发,着重分析在教学过程中存在的问题与不足,探寻适合的教学方法,以解决音乐教育中识谱教学方面存在的普遍性问题。关键词:初中音...
摘要:音乐教师有导向地关心学生的学习经历和兴趣,激发学生学习的积极性;提供有利于学生展示的舞台,从而引导学生自主想象和主动思考,促使学生积极进入体验与探究;教师创设有利于学生主...
摘要:音乐课程教学可以提高学生的个人情感品质和文艺素质。在目前的高中音乐教学中,教师不注重学生的个人音乐感受,严重影响了兴趣和情感能力的培养,制约了全面发展。对于此,需要教师做...
摘要:小学生在思想上还处于懵懂的阶段,小学的音乐教师可以根据学生天真好动的性格,进行针对性的教学探索。而在音乐的教学中加入游戏的元素,无疑是对小学生进行教学的最有趣也是最有效的...
新的《音乐课程标准》提倡教育以审美为核心。在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。因为音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。“它以...
【摘要】作为一名初中音乐老师,要学会见缝插针地对学生进行音乐教学。本文重点阐述了我在工作中所积累的一些音乐教学的途径和具体的操作方法。【关键词】音乐教学见缝插针自主学习潜移默化...
摘要:新课改以来,小学教育教学逐渐涌入许多先进的教学理念与方式方法,在很大程度上促进了小学教育的发展。近年来,创意写作在小学语文教学中得到了广泛流传,并取得了较为理想的应用效果...