音乐论文

一、问题的提出：交往是幼儿素质教育中不可缺少的一部分，关注幼儿的交往能力是教育发展的新焦点。未来社会需要我们的幼儿具有社会交往和活动能力，然而今天的幼儿恰恰缺乏与人交往、合作的...

摘要：如今人们对教育投入了越来越多的关注，对教育的质量有了更加严格的要求。小学教育是个非常重要教育阶段，对小学生各方面能力的发展都有非常重要的教育意义。音乐是小学教学中的一门课...

摘要：众所周知，我国有五十六个少数民族，除了人数最多的汉族，还有其余五十五个法定民族是少数民族，少数民族地区的风俗特点各有不同。美丽的黔东南苗族侗族自治州，境内居住着苗、侗、布...

摘要：初中生是社会主义事业的接班人，也是国家的栋梁，为了可以更好地满足学生精神需求，实现学生德智体美全面发展，当前我国很多中学都开设音乐教学。但是因为受到传统教学模式的影响，我...

摘要:随着生活水平的逐步提高,家长越来越重视培养学生的艺术情操,而音乐无疑是一个很好的选择,而且现在新课改要求学生要全面发展,因此教师要重视学生音乐课的质量,利用多种多样的教学...

摘要：合唱是一种多声部共同组成的集体表演形式，在合唱教学中重视学生与学生之间的合作。新课标明确地指出，要中水平着力加强合唱教学，使学生可以感知多声部音乐的丰富表现力，尽早起来与...

摘要：音乐作为一种抽象的听觉艺术形式，能够对人们的现实生活进行反映，也能给人们带来思想与情感的上的熏陶和影响，为人们的发展提供机会。学龄前阶段的幼儿身心快速发展，这一阶段正是促...

摘要：伴随着我国新课程改革的不断深化与创新，传统的应试教育理念已经逐渐被素质教育理念所取代，各学科学段的教学重点也由以往的专注学生的学习成绩，逐渐转化为注重培养学生的学科核心素...

摘要：音乐对人们的生活影响巨大，既能净化心灵，启迪思想，还能抒发情感，获取共鸣。对学生而言，他们在倾听音乐、感受音乐魅力的同时还可以根据音乐起伏变化的旋律提高记忆力，提升个人艺...

摘要：文章主要围绕初中音乐教学提升学生学习效果的策略展开探究，在分析学生学习问题及学习需要的基础上介绍了深入讲解音乐作品内涵，增加学生探究兴趣；积极探索师生互动形式，提高课堂学...

安徽省合肥市胜利路小学安徽合肥230001摘要：小学音乐教学中，合唱教学将学生集中在一起，对教师的教学提出了挑战。文章主要围绕小学音乐合唱教学的有效方法展开探究，主要介绍了从歌...

摘要：幼儿园音乐生活化教育是指以音乐为手段对幼儿进行教育的活动。此项教育活动的实施与幼儿的生活有着密切的联系，注重幼儿的体验、感知，旨在点燃幼儿的音乐学习兴趣，促进幼儿身心的和...

摘要：随着时代的发展和课程改革的不断深入，传统的教学模式已经不能够很好的适应新时代小学生的学习需要，音乐教师要积极的转变教学观念，利用游戏性教学等手段对学生进行音乐教学，从而更...

摘要：音乐是中华民族的一个非常传统和特色的艺术类别。在小学音乐教育中，如果能加入游戏教学，就可以取得很好的学习效果。通过这种方式，可以制作更加生动、简单的音乐教育活动，激发小学...

摘要：音乐是一种重要的艺术表现形式，是一个人甚至一个民族思维模式、气节、审美的集中体现。我国音乐发展的历史大约有六千多年，音乐发展从古代到现代在音乐表现形式、音乐创作环境、音乐...

摘要：音乐课程是小学实施素质教学的重要组成部分，它不仅能够为学生提高音乐素养，也能够为学生的全面发展打下基础，因而教师在教学时也要注意创新教学方法。本文主要通过对小学音乐教学的...

摘要：在学校中，小学有思想品德课，中学有政治与法律课，但大多都概念抽象且偏理论。而通过音乐的思政教育则容易让人不知不觉的接受，引起人们的共鸣。关键词：音乐课；思政教育；情感共鸣...

摘要：音乐课是初中生学习生活的重要组成部分。音乐教育是素质教育的重要组成部分，现在音乐教学存在的问题是乏味枯燥，很难激发学生的热情和学习积极性。老师要用现代化教学辅助教学，做到...

摘要：音乐小学阶段的重要组成学科，也是一门教授学生乐理知识、培养学生视听能力的学科，音乐教师要理解该学科对学生发展和提升的作用，全面的提升对该学科的重视力度，并沿着新课改的指引...

摘要：音乐是我国基础课程体系中的重要课程之一，也是艺术教育的重要组成部分。小学音乐教学目的在于丰富学生的艺术知识的同时有效培养学生的音乐素养，促进学生和谐、个性和全面化的发展。...