音乐论文

修建勋吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳中心小学138000一、创造性教育的培养目标1.培养学生的创造兴趣。兴趣不是凭空产生的,这就需要我们为学生提供创造性的内容,创设一个有利于培养...

安秀萍甘肃省定西市安定区大城小学743000音乐艺术是情感的艺术，音乐教育是一种“情育”，它对人类情感的陶冶、净化、启迪、培育作用，在现代社会中显得尤为...

王美娜山东省荣成市第十四中学264313摘要：我国对于素质教育的要求不断提高，要求学生做到德、智、体、美、劳全面发展。因此音乐教学逐渐受到重视，那么如何使音乐课堂变得高效、有趣...

曹志荣山东省济南市长清区乐天中学250300摘要：初中音乐是一门重要的提升学生艺术修养的课程。高效的初中音乐教学不仅能培养学生的音乐特长，同时也对调节学生学习心态发挥着积极作用...

陈子兵云南省文山州麻栗坡县铁厂乡铁厂中学663608摘要：随着我国教学体制的不断深化改革，音乐鉴赏课受到越来越多的重视。近年来，培养农村初中学生音乐鉴赏能力已经成为我国教育事业...

河北省武安市第一中学段建芳056300【摘要】：音乐学科的有效教学是通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文...

洪素妹贾小平孙淑岩李学良王力伟唐山市乐亭县医院063600摘要：目的：探讨音乐疗法对脑出血患者正负情绪的影响。方法：自2010-2014年从我院ICU随机抽取100例脑出血患者...

红河州第一人民医院口腔科云南红河661199摘要：目的分析音乐干预对口腔科患者焦虑状态、疼痛的影响。方法于我院口腔科选取2013年7月至2014年7月收治的76例患者，随机分为...

韦小燕摘要：近年来，我国的音乐教育成绩斐然，但是城乡发展极不平衡。在大多数农村，音乐教育几近空白，学生几近乐盲。这与科教兴国战略、素质教育要求相距甚远。因此，拓展艺术视野、提高...

山东省垦利县人民医院257500恶性肿瘤是常见病、多发病、它危害着人类的健康。化疗是治疗恶心肿瘤的常用方法之一，但化疗药物对正常组织具有副作用，给病人造成痛苦，常难以坚持，影响...

张德伟吉林省长岭县巨宝山镇中心校131500在多年来的教学实践中，我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。因此，我在教学中注意...

孙明红吉林省松原市宁江区第一小学138000《小学音乐课程标准》明确指出：“音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感...

贾倩山东省滨州市博兴县博奥学校256500摘要：著名教育家苏霍姆林斯基指出：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者...

刘楠山东省济宁市兖州区新兖镇小马青小学272100要用综合性的音乐欣赏活动，引导学生调动身体的各个感官，全身心地“投入”音乐。然而音乐是听觉的艺术，欣赏...

董晶晶山东省平度市李园街道门村小学266708著名的音乐教育家卡巴列夫斯基说过：“音乐教学的超级任务是培养学生对音乐的兴趣。”兴趣是学习音乐的基本动力，...

马媛慧山东省淄博市临淄区金岭中心小学255400欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听及其它辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式，它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示，...

黄小懿临沂大学教育学院2013级艺术教育3班276000钢琴艺术教育包含社会人文知识、思想体系、人生观、价值观等众多内容，通过对不同风格曲目的深入分析和体会弹奏，可以帮助学生发...

崔立霞山东省青岛市城阳区棘洪滩街道棘洪滩小学266000摘要：音乐本身是体现美的一种载体，学生的音乐学习也是自觉的感受美、欣赏美的过程。因此，在小学音乐教学中，老师应当重视学生...

曹晶吉林省洮南市瓦房镇中心小学137100教育是知识传播、应用与创新的主要基地，也是培养创新精神和人才的摇篮。课堂教学是培养学生德、智、体、美全面发展及创新意识、创新能力的重要...

◆郭花妮山东省平度市兰底中学266734摘要：通过音乐的艺术形象启迪智慧、陶冶情操，培养活泼乐观的情绪，促进学生智能、情感和意向的和谐发展，这是学生心理发展的需要，是培养二十一...