【摘要】作为一名初中音乐老师,要学会见缝插针地对学生进行音乐教学。本文重点阐述了我在工作中所积累的一些音乐教学的途径和具体的操作方法。【关键词】音乐教学见缝插针自主学习潜移默化...
新疆乌鲁木齐市第八十五小学830000摘要:由小学高段学生一次作业——给本课9个词语注音,经交上的作业可以看出学生在拼音上出现了问题,经我的思考与反思,...
魏尔伦在中国的译介与研究田子玄(湖南科技大学外国语学院,湖南湘潭411201)摘要:被誉为“诗人王子”的法国诗人——保尔·魏尔伦,于二十世纪二十年代进入中国新诗的...
山东省济南市历下区燕翔小学王颖颖250000摘要:音乐是一种表达情感的方式,有着独特的艺术魅力。在当今社会,大力提倡素质教育,学校音乐学科教学显然是实现素质教育的主渠道之一。在...
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学256651摘要:流行音乐已经成为校园的一道另类的风景线,深深触动着学生年轻骚动的心。如何正确有效地利用好这一大资源,成为了初中音乐教师...
山东省莱州市文峰中学261400摘要:新课改如火如荼地进行着,如何上好课改后的音乐课,是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性?那...
【摘要】诗性语言作为文学性的载体,颠覆了语言工具论的观点,诗性境界在诗性语言中得以寄寓,从建构、生成的角度显现了人与世界万物的存在,实现了人类的诗性言说,将隐藏的、未说出的事物...