摘要:在小学高年级的音乐欣赏课中,教师要自身基本扎实,其次能够创新教学方法,为学生提供展示的舞台,鼓励学生积极参与器乐学习,丰富学生的个性,培养学生成为多才多艺的人才。关键词:...
苏晶福建沙县金沙第二小学福建三明365050【摘要】音乐欣赏课是小学音乐教育的重要内容之一。良好的小学音乐欣赏课对提高学生的音乐素养和艺术审美能力有着积极的作用。小学音乐教师应...
摘要音乐欣赏课是中小学音乐教育中一个极为重要的领域,它既是整个音乐学习活动的基础,也是培养学生音乐审美能力的最有效途径之一。音乐课堂的教学目标对于课堂教学有重要导向作用,笔者针...
摘要:音乐对于幼儿的成长具有非常重要的意义,能够让幼儿在优美的音乐中进行熏陶,陶冶幼儿的情感,使幼儿的审美能力得到发展。因此,教师应经常在幼儿园中开展音乐欣赏活动,让激发幼儿对...
[摘要]音乐欣赏具有题材广、题材多、容量大、方法灵活的特点。它寓审美知识与技能于音乐中,通过引导幼儿聆听多元的音乐题材、体裁、风格、形式等,发展幼儿审美眼光,潜移默化地培养幼儿...
田晓燕腾冲市第一中学【摘要】音乐欣赏教学的主要目的是让学生聆听和体悟音乐的过程。在小学欣赏教学课堂,如果只是单纯的让学生聆听音乐,那么学生的兴趣将会很低,注意力也容易分散。教师...
摘要:大学生活是多姿多彩的,最近几年随着我国整体经济建设的快速发展,我国大学教育发展非常迅速。音乐是声音的灵魂,因此,在人的培养中要更加重视对于音乐素养的培养,而在我国大学教学...
摘要:为了提升自身的审美能力,需要教师能够积极地丰富自己的教学方法,建立起创新高效的教学模式,让学生在音乐欣赏课的学习过程中更好地体验音乐,实现学生个人的健康发展。关键词:小学...
摘要:现如今随着社会的不断发展和进步,社会对于艺术类学科的重视程度也在不断提升,小学教学的课程便逐渐开始增添了音乐类课程,相信许多人都指导一些天才少年都对音乐有着独特的天赋,事...
摘要:音乐欣赏,不仅小学英语教学中的重要组成,还是学生重要的审美活动。通过音乐欣赏的科学教学,不仅能够让学生在学习的过程中,丰富知识的积累,同时也能让学生在聆听中感受美,进而促...
摘要:在小学音乐欣赏课堂中,教师需要让学生了解音乐中的旋律,让学生能够感受到音乐中的情感,促进学生对于音乐审美的认识与理解。本文主要从再现情境、感受节奏、小组讨论等方面探讨小学...
(四川省平武县大印镇义务教育学校,622550)摘要:如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力,音乐的美感就不能为学生所接受,音乐本身就会黯然失色,音乐教学就不能最终取得成功。作为一名音...
范秋萍吉林省辽源市东辽县安石镇第二中心小学校吉林辽源136600【摘要】小学音乐是提高学生审美能力、培养学生品鉴能力的学科,在小学教育中占领了很重要的部分,伴随新课改的进步也愈...
一、教师在教学中要形成正确的“期望”(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中指出为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德...
摘要:新时期素质教育在全面深入,在此过程中音乐素养逐渐受到高度重视,在新时期小学音乐欣赏教学成为小学音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展有着积极作用。本文主要是对小学音乐欣...
摘要:随着素质教育的理念逐渐的普及,我国教育部门对于小学音乐教育的重视程度逐渐提升。因此,当下小学音乐教师们应当认识到音乐教学全面的重要性。在具体的教学过程中,要重视音乐欣赏教...
新的《音乐课程标准》提倡教育以审美为核心。在音乐课程中,欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审美能力的有效途径。因为音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。“它以...
四川省成都高新芦葭实验学校641415摘要:在新课程背景下,小学音乐欣赏教学工作也更加注重采用多样化的教学手段来进行授课,因此,本文我们将围绕新课程背景下小学音乐欣赏教学为主题...
山东省滨州市博兴县第三小学256500摘要:随着社会的快速发展,社会需要更多的身心健康、爱好广泛、品学双优的人才。小学音乐能够引导学生建立积极的人生态度,丰富学生的情感构建过程...
山东省莱西市第四中学266600摘要:美国音乐教育家默塞尔与格连指出:“音乐欣赏课可以说是音乐教育中设法引起儿童对音乐的爱好并使这种爱好更深、更有智慧的一种力量。&...