意象论文

云南省南涧县民族中学675700摘要：本文针对现时高中古诗词教学的一些流弊，提出古诗词的意象教学理论。正文先从对古诗词意象特点的分析出发，再结合意象理论提出意象教学的现实意义，...

四川省绵阳高新区实验中学621000摘要：在高中语文教学当中，古诗词教学是非常重要的教学内容。高中语文古诗词教学对于学生古诗理解能力的培养、古诗欣赏能力的提升有着重要的作用，并...

广西创宇工程规划设计有限公司530022摘要：城市意象的探究对于城市整体的规划、发展有着促进性的作用，恰当合理的应用其则将更有利于城市的未来发展。本文主要就城市意象的概念、组成...

莱芜市第一中学山东莱芜271100摘要：文学创作来源于生活，高于生活。陶渊明笔下的意象无论是虚写还是实写，都不是客观的物象，而是浸染着主观情感、抒发主体人生多种情绪体验的一种媒...

摘要：在教学过程中，教师也应明白这一特性，注重学生感官的激发，进行古诗词意境的再现，正确引导学生在这种意境中来解读作者所想要表达的一种思想，借助于具体的物象，使学生可从不同形态...

重庆师范大学文学院重庆401331摘要：意象以及意、象关系是诗歌中占有重要地位的因素。古典诗歌的意象和谐圆融，并常常追求“象中之意”，现代诗歌的意象常常...

南京大学文学院江苏南京210046摘要：语言是文化的载体,也是文化的重要组成部分。语言中的颜色词是词汇中独特的部分,颜色词反映了一个民族审美的文化心理和风俗习惯。本文通过对中日...

西南交通大学摘要：生态美育是通过生态审美实践，培养生态审美情感，提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。在高校心理健康教育课程中注入生态美育的理念，通过精心设计的教学模式，增加学...

甘肃省兰州市城关区静宁路小学730030意象和意境两个概念，在阅读有关抒情文学作品的评论时，常常可以见到，对于读者来说，平时也并不怎么在意对它们的理解，或许很多人在潜意识中觉得...

山东省滨州市滨城区第三中学256600一、从文中人物切入1.找出人物，分析人物。我在讲授《都江堰》这篇课文时,在学生通读之后,首先提示他们:文中写到的人物是谁?学生马上明确是&...

辽宁省抚顺市第二中学113000摘要：古诗词鉴赏是语文教学的重要组成部分，在语文教学中，古诗词鉴赏既是重点又是难点。为提高学生古诗词鉴赏能力，本文笔者通过长期教学工作总结了一些...

海珠区文化馆广东广州510000摘要：我国是一个诗歌传统悠久的国家,拥有世界上最大的诗歌读者群体,发展现代诗歌创作能力具有现实意义。本文分别从兴趣、阅读、生活的积淀等方面，对现...

深圳市蕾奥规划设计咨询股份有限公司518049摘要：随着城市建设的转型升级，深圳市提出了以打造世界级的国家森林城市和世界著名花城为目标，至2020年形成一流的国际化城市环境，街...

摘要：柳永那些富于阴柔之美的词作，向来为人所称道，然柳永词中展现的阳刚之美却为人所忽视。本文在承认柳永词富于阴柔之美的同时，旨在论述柳词中展现的阳刚之美。笔者认为，柳永词的阳刚...

摘要：意象是诗歌鉴赏最基本、最重要的审美元素。把握了意象，就抓住了诗歌的意境、风格及作者的思想感情。本文对诗歌意象的解读，提出了策略。并指出在诗歌鉴赏教学中，指导学生从客观之&...

广西钦州市钦北区新棠镇中535025摘要：中华文明源远流长，是我们民族的精神支柱，而古诗文是中华民族的文化瑰宝，初中学生积累的古诗词，不仅能启迪人的心智，还能享用一辈子。语文教...

辽宁省本溪市二十二中学117000摘要：学会鉴赏古诗词是课标对初中生的基本要求，而古诗词教学又是初中教学的重点，同时也是中学生学习的难点。近几年中考古诗词考查对学生的鉴赏能力提...

云南省玉溪市江川区第一中学652600摘要：中国是诗的国度，古典诗词以独有的魅力吸引着无数骚人墨客，它是中国古典文化中的精髓所在。而今，随着汉文化的推广普及和新课标改革的日益推...

（西北师范大学文学院，甘肃兰州730070）摘要：豆汁记是当代女作家叶广芩的中篇小说，文笔流畅自然，叙事生动活泼，展开了一副富有生活气息的老北京满族贵族的生活画面。小说中的人物...

四川省广元天立国际学校高中语文组628000摘要：诗词鉴赏题的一般解题步聚，现总结如下：第一，通字句，读注解；第二，考作者，写作背景；第三，用现代汉语散文化的语言翻译诗词，揣摩...