用教材教论文

重新解读与处理教材，构建“学导课堂”——以“食盐在水里溶解了”一课为例江苏张家港市港区小学危乃华【摘要】教材是依据课程标准编制而成的，反映学科课程的内容体系。但是统一编写的教材...