用字论文

山东省淄博市淄川区北关小学255100识字教学是小学语文教学的起点，也是启蒙教育的开端。识字写字用字是阅读和写作的基础，是语文教学的重点内容之一。如何提升低年级识字教学效果？现...

首都师范大学附属小学北京100195摘要：我们通过实践，进行了相关策略梳理，大致总结如下：通过同主题拓展阅读，与阅读教学融合；通过常练笔，与习作教学融合；通过游戏、表演、说话等...

黄穗滨广东省广州市天河区新元小学广东广州510661【摘要】本文通过学生在具体情境中感受用字母表示数的必要性，让学生感悟一些解决问题的策略和思想方法，如抽象思想、符号化思想、涵...

张瑞玲甘肃省肃北县中学736300语文实践活动（简称语文活动）以生动活泼、灵活多样的形式，通过师生、生生的多边活动，能够切实有效地提高学生的语文素养和语文实践能力，因而得到了师...

贵州省德江县实验中学程丹敏与数学基础知识一样,数学思想也是数学的重要内容之一。重视与加强中学数学思想的教学,这对于抓好双基,培养能力以及培养学生的数学素质都具有十分重要的作用。...

（广安市广安区蒲莲乡国际商报社希望小学广安638008）数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”一个生动有趣的教学...

山东省即墨市第二十八中学266200从小学数学过渡到初中数学，学习内容、研究方法，都是个转折，尤其是数学思想认识上要产生质的飞跃。所谓数学思想就是对数学知识和方法的本质及规律的...

淅川县金河镇希望小学闫丽娟在小学教学中，如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小...

山东省荣成市第二十三中学264308情境1：听完《用字母表示数》，和几个学生闲聊，问：“会用字母表示数吗？”“会。”他们异口同声...

广东省从化希贤小学510900谈到游戏，通常人们的反应就是娱乐。瑞士教育家皮亚杰说过：“游戏是认识的兴趣和情感的兴趣之间的一种缓冲地区。”游戏是一种非常...

湖北省房县城关镇第四初级中学442100曾经只是一棵棵小树苗的学生，进入中学后，就已经是一棵棵小树了，他们会跟随着学校的步伐、社会的步伐，慢慢长大、慢慢成长，做一棵棵参天大树。...

苏州工业园区青剑湖学校【摘要】字理识字由于其形象性、直观性、生动性的特点，在小学语文课堂被广泛运用，但在阅读教学课堂中字理识字中常常运用失度。这是因为：教师过于重视&ldquo...

湖南省娄底市第五中学417000摘要：文化是人类文明发展的积淀,也是文明得以传承的关键。远古时代文字还没有发明时,人类就开始利用各种符号、图案等来记录当时社会生活与生产的状况。...

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戴遂良《汉语入门》用字特点论略*吴吉煌1刘亚男2（1.中山大学中文系2.暨南大学文学院）提要戴遂良《汉语入门》在用汉字记录以河间府方言为基础的汉语官话时，有意识地利用已有的不同...

唐石经《周易》用字测查及同词异字研究张喆(陕西师范大学国际汉学院，陕西西安710062)摘要：对唐开成石经中《周易》的用字情况进行测查研究，统计唐石经《周易》字量、字位、字频的...

汉语用字构件变化的文化背景分析焦倩倩（郑州大学文学院，河南郑州450000）摘要：汉字的构形系统在历史进程中层累了丰富的历史文化信息，尤其很多用字构件在与时俱进的变革中记录了社...

据古文字资料再论《论语·雍也》“君子可逝”句*袁金平1李丽珠21三峡大学文学与传媒学院湖北宜昌4430022华中师范大学文学院湖北武汉430079提要《论语&mi...

——《用字母表示数》教学谈马菊香甘肃省永昌县河西堡第二小学737200新的课程视角和课改背景下，小学数学教师应该构建生机盎然的学习场域，如通过新颖活泼的...

四川省雅安市汉源县第二中学625300摘要：数学思想方法是中学数学的重要内容之一。所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。...