幼儿参与论文

如何提高幼儿语言教学效果周亚娟《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言教育应密切结合幼儿的实际生活，在各种活动中进行。语言学习具有个别化的特...

在教育教学工作中培养幼儿的创造力任晶娥现代教育强调对综合能力的培养，教育不应停留在基础知识上，而是应该提高创造力和实践能力，使知识产生价值。在幼儿园阶段培养创造力能使幼儿在成长...

体育活动促幼儿健康成长白晓岩《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》中都指出游戏作为幼儿在园中最基本的活动形式，应贯穿在一日生活的各个环节中。同时，游戏这种形式也...

户外游戏互动语言的运用彭月华户外游戏分享环节是游戏结束后，教师与幼儿一起交流、沟通、分享游戏经验的活动，教师积极有效的互动语言能够帮助幼儿整理、分享经验，丰富游戏内容，激发幼儿...