摘要:对于3—6岁的学前儿童来说,家长教育对促进幼儿身心发展起着关键性作用。幼儿园要充分利用家长教育这一资源,利用家庭和社会的有利条件,充分发挥幼儿园教师的专业性,...
摘要:音乐教育对幼儿音乐素养培养以及全面发展实现起到推动作用,幼儿园音乐有效教学实现至关重要。同时,游戏化教学是素质教育背景下强调的关键点,教师要依托音乐游戏,优化小班音乐教学...
摘要:在幼儿园户外活动中,教师需要创造一个有利于幼儿活动的环境,比如为幼儿提供广阔的户外活动空间。在丰富活动材料的同时,为幼儿提供更多可以自行解决问题的机会,以提高幼儿的安全意...
【摘要】生成性主题探究活动重视幼儿主体性的发挥,强调让幼儿在自主探究中挖掘主题活动的本质。这不仅需要教师的理念在前,也需要充分了解幼儿的兴趣,激发和引导幼儿发挥想象力和创造力。...
【摘要】剪纸在幼儿活动中逐渐受到重视,但现阶段对幼儿剪纸活动的开发还存在着对剪纸课程的重视度不够、缺乏专业的剪纸课程教师、缺少传统文化内涵等一系列问题。基于这样的思考,我们在幼...
摘要:新课改实施后,对幼儿教学活动也提出了新的要求,需要教师重视游戏在幼儿教学中的重要作用,在教学中合理开展课程游戏化教学,强调以玩代教的全新教育理念,不断创新课程游戏化教学方...
【摘要】游戏来源于幼儿的生活,是幼儿最基本的活动方式,也是他们获得发展的最佳途径。在幼儿的教育活动过程中,如何才能做到以游戏为平台,发现有价值的教育契机从而生成课程,并在实践中...
摘要:结合游戏活动在幼儿园教育教学中融合的问题,从自身的幼儿教育经验出发,多角度论述了全面促进游戏在幼儿园教学中融合的措施,希望对于今后幼儿教学深化改革有所帮助。关键词:幼儿教...
摘要:近年来,随着《3--6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育工作者们越来越尊重幼儿,在开展教育活动中,也越来越认识到幼儿合作能力培养的重要性,发现合作探究式学习是教学活动中一...
摘要:随着社会经济的快速发展,传统的家庭婚姻观念发生了较大的改变,这在很大程度上导致了离婚率逐年上升,由此产生的单亲家庭孩子逐年增加。同时,随着生活压力的增加,父母外出打工,隔...
摘要:我国教育事业随着我国整体经济建设的快速发展而发展迅速,为我国基础建设贡献力量。幼儿的健康成长离不开安全的环境,加强自我保护能力,对缺少生活经验、体智发育不完善的幼儿来说至...
【摘要】动手能力对小班幼儿来说十分重要,它是幼儿独立生活的基本技能。在幼儿园教学活动中,需要教师运用生动活泼的教学形式,适当的方法进行有效训练,以幼儿的生活为原点,循序渐进、由...
摘要:若将幼儿园比作一个完整的身体,那么班级就是幼儿园的器官,它组成幼儿园,更直接影响幼儿园的办园质量。要想提高幼儿园的办园质量,幼儿园就必须开展有效班级管理对策。为响应教育要...
摘要:游戏是现阶段幼儿园机构内为幼儿组织的基本活动,也是让孩子实现最佳发展的一种途径,在游戏中孩子是真正的主人,对孩子的合作意识以及应用能力都会是非常好的锻炼,另外经过游戏,孩...
摘要:学前教育主要是指从婴幼儿出生到小学阶段的教育过程,而0-3岁的婴幼儿教育通常被称为早教。整个学前教育阶段是孩子智力发育的关键时期,同时也是他们认知世界,对周围的事物形成自...
摘要:体育游戏是幼儿园开展体育活动的重要形式,游戏化的教学模式是一种赋予趣味性的教学模式,通过游戏化的教学方法,可以有效激发幼儿兴趣、提升参与意愿,实现教学效果。在幼儿园体育活...
摘要:幼儿园教育中,非常重要的工作就是语言教育,教师们承担着发掘幼儿语言潜能以及提升幼儿语言能力的责任。提问也是幼儿和教师之间沟通的桥梁,强化师生之间的联系,进而有效培养幼儿的...
摘要:随着科技进步与时代发展,幼儿的教育体系已经发展了翻天覆地的变化,背靠互联网时代下的幼儿课程体育愈加信息化,整体课程开发的节奏越来越快的同时,知识维度也愈加丰满。这不仅需要...
【摘要】随着游戏在幼儿园地位的提高,越来越多的教师在放手让幼儿自主游戏,陈鹤琴先生曾提出过:游戏就是工作,工作就是游戏,是对儿童游戏这一普遍现象的正确总结。孩子们乐于扮演游戏中...
摘要:很多幼儿他们在刚刚进入小班时都存在一定的抵触情绪,或重或轻。进入幼儿园意味着他们要离开父母的陪伴、离开家庭群体走入新的群体,他们会恐惧更会逃避。面对这样的幼儿情绪,教师倘...