【摘要】《幼儿园教育指导纲要》明确提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,培养幼儿初步的自我保护意识;培养幼儿各类简单...
摘要:幼儿对游戏非常感兴趣,因此,教师可以将游戏融入课程教学活动中,充分发挥寓教于乐的活动优势,将游戏与幼儿的日常课程进行紧密结合,进而为幼儿的平衡发展提供多样化的平台。在课程...
摘要:如何对幼儿进行德育教育,教育幼儿正确的与他人相处,使幼儿与同伴之间建立起良好的人际关系,逐步使幼儿学会在得到成人、同伴关心爱护的同时,知道承担社会角色,心中有他人,强化幼...
【案例背景】本学期开始,幼儿园组织了“红孩子”系列活动,在班级一起观看《天安门升旗仪式》、唱《国歌》、红歌欣赏、拼中国地图比赛等活动。同时“...
摘要:近几年来,随着信息技术的不断发展,对信息技术的应用也越来越广,现如今,信息技术已经渗透到社会发展的方方面面。因此在信息技术环境下的幼儿教育,需要转变过去传统的教育观念,跟...
[摘要]游戏是幼儿的基本活动方式,而区域活动是幼儿通过自发游戏来进行学习,有利于实现自我发展,教师则是游戏的组织者、观察者、引导者。同时结合陶行知先生的生活教育理论展开&ldq...
摘要:当今社会科技发展十分迅速,互联网渐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分,互联网是网络与网络之间串联成的庞大网络体系,这庞大的网络体系使人们足不出户就能够了解世界各地发生的事...
摘要:以幼儿成长过程中,家庭教育和幼儿园教育各自发挥着不同的功能。在家园共建工作中,我们从多个视角进行了实践与探索,以提高家园共育的合力。本文仅从家庭助力幼儿园教育教学方面提出...
摘要:本文总结了将经典古诗浸润到幼儿园一日生活各个环节的有效策略:一是在幼儿园环境创设中渗透古诗教育;二是在一日生活各个环节渗透古诗教育;三是以传统节日为载体渗透经典古诗教育;...
【摘要】数学教育作为一门系统性、科学性、逻辑性较强的学科,幼儿在学习中往往感到比较枯燥乏味,不愿主动学习。我们应该为幼儿创设让幼儿喜欢的,愿意积极参与到其中的环境,让幼儿融入到...
摘要:随这着教育教学改革的深入发展,人们逐渐认识到幼儿园学前教育的重要性,为了更高效地实施幼儿教育,为促进幼儿今后更好的发展奠定基础性的,幼儿园教师需要合理开展幼儿园教学活动,...
摘要:随着新时代的发展,对幼儿园提出了基于素质教育的教学目标。人们如今对幼儿园教育投入了很多的关注,对幼儿园的教育也提出了越来越加严格的要求。体育教学是幼儿园中的必教科目之一,...
摘要:任何艺术形式都源于对生活的实践,美术领域亦然。本文总结了幼儿园美术生活化教学的策略:一是利用生活化的美术素材;二是尊重幼儿的个体差异;三是培养幼儿参与的活动兴趣;四是开展...
摘要:游戏是幼儿园一日教学活动中的重要内容,也是小朋友们日常生活中必不可少的玩乐项目,有利于开发小朋友们的智力,完善小朋友们的品格。本文主要从游戏化教学有利于提升幼儿的学习兴趣...
摘要:本文总结了利用本土美术资源丰富幼儿园美术课程的策略:一是基于“儿童本位”,利用本土资源创设互动环境;二是熟悉的本土材料,促进幼儿园美术课程生活化;...
摘要:幼儿阶段,是语言发展的关键时期。如果教师能够抓住这个时期,开展丰富的语言教学活动,就能够促进幼儿语言能力的快速发展。在幼儿园中,教师应基于幼儿的身心发展规律,探索语言教学...
摘要:幼儿园音乐生活化教育是指以音乐为手段对幼儿进行教育的活动。此项教育活动的实施与幼儿的生活有着密切的联系,注重幼儿的体验、感知,旨在点燃幼儿的音乐学习兴趣,促进幼儿身心的和...
摘要:随着科学技术的不断进步,幼儿阶段的科学教育也逐渐受到人们的关注。科学教育作为幼儿积累生活常识、拓展社会现象、提升理性思维的重要教学活动,不仅对幼儿的智力启迪和思维发展具有...
摘要:幼儿园教小朋友自制玩具,在摆脱了传统静坐接受老师教育的形式的同时,还可以激发幼儿的兴趣,培养他们的想象力、创造力、动手能力、发散思维、学习能力等。本文主要从自制玩具的重要...
摘要:如今人们对教育投入了越来越多的关注,对教育的提出了越来越严格的要求。幼儿园阶段教育是一个非常重要的教育时期,而体育教学是幼儿园教学中的一个重要教学科目。由于幼儿园教学生们...