有理数论文

陈业科（浦北县乐民中学广西浦北535300）摘要：在初中时期对学生数学能力加以培养乃是数学教学的一项重要任务。而计算能力可以直接对学生知识应用以及日后学习造成直接影响。教学期间...

（重庆市奉节县安坪初级中学）摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的教育教学的发展也有了很大的改进。初中阶段是学生进行数学学习的重要时期，初中生领悟一种数学思想方法，不但可以使学生...

广西荔浦市修仁镇初级中学546607摘要：分类讨论法作为一种常用的研究方法，不仅在生活中较为常见，还是一种重要的数学思想方法。在初中数学教学中，当研究的问题包含多种可能情况，又...

宣以好（成都树德中学四川成都610000）中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）08-104-02数学学习就是对数学外化的数学...

摘要：数学是初中阶段重要的组成科目，而高质量的数学课堂教学是助力学生学习和掌握数学知识技能的保障，也是培养学生数学学科素养的重要基础和前提，初中数学教师要进一步树立高效教学的意...

黄敏芳湖南省郴州市汝城县第五中学湖南郴州424100【摘要】在数学课程中采用不同的方法来解决数学问题是非常重要的，如何让学生们针对不同类型的题目运用最简便的方法去解决问题是需要...

吉林省洮南市安定镇学校137132摘要：“数以形而直观，形以数而入微。”数形结合在数学中占有非常重要的地位。其中“数”在初中阶段...

张锦成四川省成都市双流区东升第二初级中学四川双流610200【摘要】随着社会的发展，我国的现代化建设的发展也突飞猛进。中学数学课程标准中提出了明确的要求，即数学教学要面向全体学...

刘仁娟四川省资阳市雁江区马鞍九年义务教育学校【摘要】“教与学”指的是在学校里教师教、学生学的双向互动的一个过程，而新课改的核心是教学课程的具体实施，是教...

陈春芳（广安市邻水县荆坪乡中心学校）摘要：提高初中数学课堂教学中学生的自主学习能力，对于建设初中数学高效课堂有着积极的教学意义。为此，在实际的课堂教学中，初中数学教师要注重有意...

设计者：牡丹江管理局855农场学校滕洁敏【教学目标】知识与技能1.掌握有理数的减法法则。2.能运用有理数的减法法则进行计算。过程与方法1.通过对有理数减法法则的探究，体验数学的...

刘惠英甘肃省泾川县第四中学744000摘要：创新意识是创造的前提和基础，是一种发现问题、积极探求的心理倾向。课堂教学是启迪学生思维、开发智力、培养创新意识和实践能力的重要手段。...

湖北省十堰市郧阳区刘洞镇九年一贯制学校442525摘要：代数知识是在算术知识的基础上发展起来的，其特点是用字母表示数，使数的概念及其运算法则抽象化和公式化。学生在学习的时候会产...

王少成青川县乔庄初级中学校628100中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）02-096-01新课程标准明确指出：有效的数学学习...

——以“有理数运算”应用题教学为例◆李茂忠山东省莱西市河头店镇中心中学266621数学源于现实，寓于现实，用于现实。把所学的知识...

广东省兴宁市大坪中学514533摘要：在当前的数学教学中，中小学的衔接方面仍然有所欠缺，这将阻碍数学教学的进一步发展。因此，本文从数学教师的教学工作入手，分析中小学数学教学衔接...

赵志群（黑龙江尚志市希望中学黑龙江尚志150600）摘要：“四助一测”互助教学模式，即文本助学、教师助学、学友助学、展评助学四个环节与当堂检测，这四个环...

杨芳四川省德阳市通威第六中学618000【摘要】随着我国素质教育的不断深入，当代学生的综合学习能力与个人素质成为教育活动的努力目标。对于初中数学来讲，让学生在数学学习过程中建立...

黑龙江省农垦红兴隆管理局第一高级中学赵婧摘要：教师创设良好的、蕴含数学知识或数学思想的情境，使学生变被动灌输式的学习为主动探究式的学习。笔者根据情境素材的类别和情境的功能对创设...

辽宁省凌源市北炉中学摘要：计算教学是数学教学中的一个重要组成部分，计算能力是一项基本的数学能力。在计算教学中,要做到不断思考，不断探索，不要单纯为了计算而计算，而要把它和目前新...