人教版教科书对《课标》适切性水平分析——以初中“数与代数”为例,本文主要内容关键词为:适切论文,代数论文,为例论文,教科书论文,人教版论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考...
从阶段序进的角度谈阶段考试命题——以某地七年级上学期统考统测试卷中的部分命题为例,本文主要内容关键词为:命题论文,阶段论文,统考论文,为例论文,上学期论文,此文献不代表本站观点...
由“无理数”在教材中的安排引发的思考,本文主要内容关键词为:无理数论文,教材论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。修订后的苏科版教材《义务教育教科书...
问题情境对学生建构有理数加法法则影响的差异性研究,本文主要内容关键词为:有理数论文,差异性论文,加法论文,情境论文,法则论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考...
新旧人教版“有理数的乘法”教材比较分析,本文主要内容关键词为:有理数论文,乘法论文,新旧论文,人教版论文,教材论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。...
雕塑式板书下“有理数混合运算”的教学设计,本文主要内容关键词为:有理数论文,板书论文,教学设计论文,雕塑论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。八年前...
初中生学习运算的障碍点分析与对策建议,本文主要内容关键词为:初中生论文,对策论文,障碍论文,建议论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。《义务教育数学...
人教版“有理数的减法”(第2课时)的修订建议,本文主要内容关键词为:有理数论文,减法论文,课时论文,人教版论文,建议论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读...