湖南省隆回县七江镇五星小学422200如果每一堂课都像一场旅行,传递与接收的信息生动又形象,那么师生所收获的不仅是知识,还是难能可贵的幸福体验。如何让课堂谱写出这么美妙的乐章呢...
重庆市万州区白羊中心小学重庆404022摘要:创造性思维在小学语文教学中占有重要的地位,要加强创造性思维的培养,注重思维的灵活性、求异思维、想象力、左右脑协同活动能力的培养,鼓...
(甘肃临夏广河县三甲集学区上集小学731301)【摘要】:《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”在英语教...
山东省莱芜市寨里镇中心小学271121摘要:本文主要以探究如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育为重点进行阐述,结合当下创意法教育相关概述为主要依据,从消除学生不稳情绪、加强...
陕西省清涧县第一幼儿园718300近年来,在游戏化课程的引领下,在游戏为载体的活动中幼儿的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调,有利于全面开发学...
上海市育才初级中学上海200040摘要:本文首先阐述近年来脑科学理论在国内外的发展状况,然后对脑科学理论中的全脑理论、情绪脑理论、神经可塑理论进行简要阐释,并将脑科学理论与当前...
广州市白云区太和镇石湖村幼儿园在实际的幼儿教学中,由于幼儿的智力和各方面都有待开发,并正处于身体和智力的可塑期,在课堂学习中难以注意力集中,行为活动和心理情绪往往处于兴奋状态,...
李玉芳云南省昆明市阳宗海风景名胜区七甸中心学校650502【摘要】思维导图是一种美丽、有效、简单的思维工具,在当前的教育形势下,也被融入到语文教学当中,成为教师锻炼学生思维、思...
山东省济宁市嘉祥县仲山镇第一中学272409摘要:在体育教学中要加强学生创新能力的培养,要不断地总结经验,大胆尝试,积极探索和创新,努力培养学生的创新能力。作为中学体育教师在教...
深圳中科超脑心理公司【摘要】近些年来,人们经过研究发现,要想提高一个人的智力水平,就要做到左右脑均衡的发展。但目前尚存在这对应了的开发不够正式,且很薄弱这一问题。寻找一些有效的...
陕西省汉中市汉台区龙江街道办事处沙沿小学723000摘要:在教学中,我们要抓住创造性思维的特点,不失时机地创设情境,为学生提供充分发挥创造性思维的空间,使学生有所创见、有所创造...
河北省邢台市宁晋县职业技术教育中心055550【摘要】:《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”在英语教学...
河北省邢台市宁晋县第三实验中学055550【摘要】:《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”在英语教学中恰...
河北省邢台市宁晋县第三实验小学055550【摘要】:《基础英语》作者埃克斯利说:“凡是能激发学生喜爱英语学习的方法,便是教英语的好方法。”在英语教学中恰...
林相全(陕西省定边县白湾子镇学校陕西定边718600)摘要:随着社会的发展,越来越多大多数人开始强调兴趣学习法。兴趣教学法顾名思义就是把学生兴趣和教学结合起来,教师根据学生在美...
王慧(重庆市武隆区火炉中学校重庆武隆408500)中图分类号:G626.5文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2019)11-149-01随着新课程改革的不断深...
杨婷陕西省岐山县西机学校陕西岐山722400中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)09-017-01创造性思维在语文教学中非常重...
亚运城加拿达幼儿园张雪峰一、编织的起源与发展编织一种源远流长的中国艺术文化,它的起源比绘画与文字还要早。在原始社会我们的祖先首先懂得了把植物的藤结成绳子来捆绑物品,把绳子打成结...
甘肃省金昌市金川总校第五小学教育集团甘肃金昌737100摘要:传统小学语文教学重识记和逻辑思维,在培养学生语文素养方面遭遇了困境。本文通过右脑开发理论运用于小学语文教学活动的论...
武警黑龙江省总队医院黑龙江哈尔滨150076摘要:目的:通过对音乐、认知和心算三个实验的脑电图数据进行因子分析,得出左右脑皮层在每个实验不同状态下的情绪反应。方法:由于在不同状...