【摘要】教育一直是我国关注的焦点。随着我国经济的发展和教育的快速进步,使得当前我国政府以及个人更加注重对教育的投入。幼儿园进行语言教学主要通过两种形式,一种是文化课程教学,另一...
【摘要】幼儿智力培养在实际的发展环节中容易存在一些显著的问题。区域游戏活动与教学实体结合成为近年来教育的一种新方式,受到教育界更广泛的关注和推广使用,自主探索游戏也成为幼儿游戏...
【摘要】游戏是儿童的天性,结合幼儿的认知发展和年龄特点,角色游戏也是幼儿时期最典型的游戏。同时《幼儿园教育指导纲要》中也明确了游戏在幼儿园课程中的重要地位:“以游戏...
摘要:相关心理学研究表明,处于3~6岁的儿童对一切未知事物充满了好奇和探索。乐于玩耍、探寻新事物是该年龄段大多数孩子的特点。幼儿园可通过将日常幼儿教学与多姿多彩的游戏活动紧密联...
摘要:在人的成长中,幼儿阶段是非常关键并且重要的阶段。针对这一阶段而言,幼儿所受到的教育,对其今后的成长以及发展具有很大促进作用。因此,为了可以为幼儿营造一个相对良好的学习以及...
【摘要】幼儿阶段是社会性和各种能力快速成长的阶段。因此,幼儿学习能力和规则意识与行为的发展将促进幼儿的终身发展。《纲要》表明,幼儿应理解并遵守日常生活中社会行为的基本规则,学习...
摘要:幼儿阶段是人生教育的启蒙,也是接受系统学习的关键时期。游戏是每个幼儿都喜欢教学形式,通过游戏的开展,幼儿的天性可以得到更好了的释放,兴趣得以更好的调动。在当前的幼儿教学中...
摘要:幼儿阶段的教育主要针对的学龄前儿童,这个阶段的教育主要目的是给幼儿们带来一定的启蒙,所以我们也称之为启蒙教育,在这个阶段幼儿们会渐渐的从家庭当中过渡到学校,适应校园教育。...
摘要:音乐游戏是通过游戏形式进行的音乐教育活动,是音乐教学中必不可少的一部分,它对提高音乐教学质量有着重要作用和意义。音乐游戏不仅仅是一种教学手段,而是课堂教学内容得以落实的重...
摘要:小学课堂越来越注重对学生素质能力的培养,增加学生学习兴趣。体育游戏成为小学体育教学重要方式之一,其能够充分调动学习氛围,锻炼学生体质,陶冶学生情操。本文对体育游戏在小学体...
(西安思源学院,陕西省西安市710000)摘要:随着我国教育体制改革的不断推进,在幼儿教育中,游戏教学占据重要比重,在培养幼儿综合能力方面起到了积极促进作用。幼儿天性爱动,对于...
(云南民族大学,云南省昆明市650500)摘要:在体育教学中,有很多教师采用了游戏化的教学方式,达到了良好的教学效果。在初中体育教学中应用体育游戏,不仅能够激发学生的学习兴趣,...
摘要:道德与法治课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。教材名称上的变化也能够看到主题的变化和在教学内容方面所做的调整。面对教材...
(中国传媒大学,北京市100024)一、从电影到游戏,受众在媒介叙事中地位的变化(1)新时期电影与游戏的交织近年来,电影与游戏在市场驱动下交织所产生的影游联动现象,让大家关注到...
摘要:在小学阶段的数学教学中,教学的中心主要是激发学生对于数学学科的学习积极性。身为数学教师,要不断的探寻更有效的教学方式,在教学过程中应用学生喜欢的游戏法进行对知识的讲解。数...
【摘要:】夏日炎炎,让幼儿向往的莫过于清凉的池水和柔软的细沙。遵循幼儿的兴趣和天性,就一定要让幼儿与沙水玩起来,可是怎么玩、玩什么、怎样才能让幼儿既有度的释放天性,又能让他们从...
摘要:幼儿园作为小朋友的初级教育者,幼儿园教育的“好”与“坏”,严重影响幼儿日后发展。所以,初级教育者一定要重视幼儿教育,在新课...
【摘要】音乐手指游戏是一项幼儿喜欢的活动,它能调动幼儿的听、说、想等各种感官,幼儿手部肌肉群得到发展,促进左右脑和谐发展。从孩子三岁开始,就可以循序渐进的玩手指游戏,提高其动作...
摘要:从本质上看,在幼儿上幼儿园之前,学前教育是幼儿第一次离开家庭式教育,接受非家庭式教育,我们应该充分了解学前教育的作用,思考如何把学前教育的作用发挥到最大,学校也要重点关注...
摘要:教师在幼儿园中对幼儿的教育通常都是以游戏的方式进行的。在平常的教学活动中,幼儿们需要一个合适的场景,一个可供选择进行游戏的道具,从自发想象的各式各样的游戏中获取快乐,产生...