宋刚甘肃省陇西县权家湾初级中学748101愉快体育即把身体锻炼设立在自身愿望、需要的基础上,体验运动的快乐,培养学生自觉主动地参与运动的兴趣,进而培养孩子终身锻炼的态度和能力。...
葛玲秀甘肃省民乐县洪水小学734500一、分析情况角色游戏是创造性游戏中最具代表性的一种游戏,他对于发展幼儿社会性行为交往能力以及培养幼儿的主动性、独立性创造性起着多方面的促进...
河北省邢台市第五中学李静054000【摘要】:中学体育课教学中快乐教学、游戏教学是其中一项.游戏教学有助于活跃课堂气氛,有助于发展青少年的思维和促进智力、体力的发展。本文就游戏...
孙白露山东潍坊滨海经济开发区锦华双语学校262737冼星海曾说过:“音乐,是人生最大的快乐。音乐是使人心情舒畅、轻松快乐的最佳途径。”音乐是积聚灵感、催...
韦彦如广西来宾市政和幼儿园546500幼儿同伴关系是指年龄相仿或相近儿童之间在共同活动中建立的一种人际关系,是幼儿在社会交往过程中形成的。它是反映幼儿社会性发展的一个重要的方面...
林美珍福建省泉州市永春蓬壶中心小学362609“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”。这句话点出了兴趣在学习中的重要作用。在体育教学中,我们应最大限度地...
林荫花福建省漳浦县城关中心学校363200摘要:所谓快乐体育,是指从终身体育和个人发展需要出发,从情感入手,对学生进行健全的人格教育、身体教育为目标的一种体育教学思想。&ldq...
崔梦山东省济南市第十一中学250031【教材版本】高中《地理》第二章(中图版·必修Ⅰ)《自然地理环境中的物质运动和能量交换》第二节“洋流”...
魏建萍新疆沙湾县实验幼儿园832100伟大的教育家、儿童教育家陈鹤琴先生生平曾这样说过:“小孩子生来是好动的,是以游戏为生命的。”他主张放手让孩子们自己...
吕保慧山东省聊城实验小学252200著名数学大师陈省身教授曾提出“数学好玩”的理念,给人以很大的启迪。“还数学以美丽”成了老师、...
沈楠楠江苏省常州市钟楼区枫逸幼儿园213000陈鹤琴先生曾经说过:“游戏是儿童生来喜欢的。儿童的生活可以说就是游戏。”《纲要》也指出:“游戏...
马桂琴陕西省延安市富县幼儿园727500摘要:适宜的玩具材料可以激发幼儿的学习兴趣。特别是对于幼儿来说,玩具材料的投放不但为他们提供了游戏的物质基础,同时也是引发幼儿不断发现和...
郭晓燕江苏省南京市六合区竹镇民族第二幼儿园211500感统,也就是感觉统合,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息,进行多次分析,综合处理,并做出正确的应答,使个体机能在外...
尹海燕浙江省临海市小芝镇中心幼儿园317011摘要:“儿童的智慧在指尖”,手指是“智慧的前哨”。人的手指通过触觉和运动,能不断地...
徐晓棠江苏南京市长城小学211505一、案例内容5AUnit6现在进行时(PresentContinuousTense)教学片段二、活动目的通过课堂教学活动实施和参与,初步理解...
丁大桥烟台汽车工程职业学院265500创造性思维是指在已有知识经验的基础上,经过独立分析,综合形成新联系,从而解决问题的一种思维过程。而在传统的体育教学中,处于“教...
◆张巍巍辽宁省本溪市商贸服务学校117000摘要:研究表明,情感素质是一个人获得成功的核心因素,积极的情感能使人产生积极向上的动力,对人的行为有着巨大的推动、控制和调节作用。而...
◆张珺山东省平度市实验幼儿园266700角色游戏是幼儿所喜欢的一种活动,也是极好的教育手段。幼儿由于语言和动作的发展,与人交往的范围更加扩大,独立性增强,他们希望摆脱成人的帮助...
◆王梅山东省淄博市临淄区皇城二中小学部255400一、教育游戏的定义教育游戏的概念属于新生事物,20世纪80年代起源于美国,在国外被翻译为Edutainment或educati...
◆徐瑞娟山东省平邑县平邑街道第四小学273300教学情境是教师为了支持学生的学习,根据教学目标和教学内容有目的地创设的。教学情境不仅可以使学生容易掌握数学知识和技能,而且能使学...