周敏霞湖南省武冈市安乐中心小学湖南武冈422400中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2020)02-132-01周敏霞,武冈市安乐中心...
摘要中华民族的优秀传统文化是中华历史与文化发展的重要瑰宝。小学语文作为我国教育事业的基础课程,理所当然地成为了传承优秀传统文化的主要途径。因此在小学语文教学中渗透传统文化是具有...
上了初三,那就必须要围绕着中考来奋斗了,那无疑就得时刻保持满满的斗志,一心想着如何提高成绩了。作为班主任首先要对班级的学情做充分的调研,明确学生的学习基础和学习能力,明确班级成...
摘要:为弘扬中华民族的优秀传统文化,培养品学兼优的三好学生,在小学语文教学过程中,进行优秀传统文化的渗透十分必要。本文首先阐述了传统文化与小学语文教学相结合的现实意义,然后指出...
【摘要】中学团学干部是学生自我教育、自我管理、自我服务的组织者、协调者和执行者,团学干部的整体形象、工作能力、服务水平直接影响中学团学工作的效果。本文笔者就如何加强中学团学干部...
摘要:在新课程改革的不断深入中,文化品格的培养越来越重要,在学校的指导下每个学生都应该具备符合社会需求与适应自身发展需要的能力与品格。课堂教学在培养学生文化品格中占据着重要的位...
摘要:在幼儿园开展中国传统文化的传承,需要在幼儿园课程开发的过程当中,明确传统文化在幼儿园开发过程当中的重要意义,才能够采取有效的措施和路径选择来实现优秀传统文化教育的基本内容...
摘要:中国文化博大精深,源远流长。在长期的发展过程中,形成了多种形式的优秀传统文化。这些传统的优秀文化是中华民族的精神瑰宝,也是我国文化发展的基础。学生是祖国的未来,将这些优秀...
摘要:中华优秀传统文化至今已有近五千年的悠久历史,凝结了一代又一代人民的智慧与汗水,应该也值得被后人学习、研究、发扬。将中国传统文化渗透于初中语文教学之中,能够增强中学生的文化...
摘要:习近平总书记说:“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。”“中华优秀传统文化中很多思想理念和道...
摘要:当前国家重视农村小学教师专业能力的提高,区域共同研修是提升农村小学教师队伍综合专业素质和专业技能的有效举措,也是助推城乡教育均衡发展的重要途径。关键词:农村;小学教师;助...
摘要:随着社会的不断发展,传统文化在我们的生活和学习中仍然有着非常重要的作用。本文从继承优秀传统文化、增强知识储备、塑造美好品格这三个方面就传统文化在小学语文教学中的运用进行探...
德育就是培养学生辨析力,教会学生学会价值判断,学会选择。的确,在当今社会丰富多彩的物质文化生活中,学习与休闲的时间分配、金钱使用、价值观取舍等等的选择都存在于这一代高中生的日常...
内容提要:我们都知道,语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一,它渗透了人类古往今来的智慧和文化。同时包涵了人们对文本的认识,语文知识的积累,语文能力的提高以及学习习惯的养成等...
摘要:德育教育一直以来是小学教育中的主旋律,教师想要进一步开展德育教育,就需要将我国的传统文化融入其中,吸取其中精华部分,将优秀的传统文化从小开始融入到学生们的思想中,并深深扎...
摘要:本文从研读教材,寻找优秀传统文化教育渗透点;联系生活,渗透优秀传统文化教育思想;学科整合,开展优秀传统文化主题教育活动等方面出发,浅谈小学低段道德与法治教学中落实传统文化...
(齐齐哈尔大学,黑龙江省齐齐哈尔161006)本文系黑龙江省2017年度高等教育教学改革项目思想政治理论课及“四进四信”专题教学改革研究专项&ldquo...
赵寅北京政法职业学院100032【摘要】文化素养是一个国家文明的体现,培养学生的文化素养,就要弘扬中国的传统文化。优秀的传统文化更是先人们的智慧结晶,是指引我们前进的力量。优秀...
高陈玲南京市栖霞区江南小学【摘要】中华文化博大精深、源远流长,优秀传统文化是我华夏民族上下几千年沉淀下来的历史瑰宝,它是一件无价之宝,需要中华儿女自主的去继承和弘扬。随着新课程...
夏琼瑶湖北省潜江市第二实验小学湖北潜江433100【摘要】随着我国改革开发带来的经济高速发展,农村产业链也随着发生了变化,潜江市农村外出务工者的人数不断增多,而这些家庭的孩子由...