多媒体课件在园本课程中的应用王菊红如何培养孩子们喜欢蔬菜,养成爱吃蔬菜的良好生活习惯是所有幼儿教师都会面临的问题。面对如何培养孩子这样的良好生活习惯问题上,北京市大兴区第一幼儿...
民族地区园本课程建构与探索——以甘南地区为例尕旦木草,旦智多杰(甘肃民族师范学院,甘肃合作)摘要:甘南地区园本课程发展经历了课程园本化探索到园本课程体系的建设历程,园本教研是园...
课程游戏化背景下探究式班本课程的建构与实施吴旖琳(江苏省太仓市浮桥幼教中心浏家港幼儿园江苏太仓215400)虞永平教授诠释“课程游戏化”,提出:“课程游戏化不是对已有课程的摒弃...
浅谈利用本土资源开发幼儿园园本课程何志斌(甘肃省嘉峪关市逸夫小学,甘肃嘉峪关735100)摘要:大自然给我们提供了得天独厚的本土资源,教师应充分挖掘本土资源,整理优秀本土教育资...
依托园本课程促进幼儿语言能力的发展张淑会语言是幼儿认识社会、了解社会的必备工具,抓好幼儿语言教育的关键期至关重要。为此,北京市通州区台湖镇次渠家园幼儿园将“语言”这一支撑幼儿走...
在一日生活中促进幼儿核心素养发展于晓课题提出的背景2014年,《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出,立德树人是课程改革的根本任务,并要求“根据学...
“三国文化”园本课程设计与开发远利芳与曹丞相府相望,与曹魏古城相依,在历史沉淀深厚的特色文化街,坐落着一所小朋友们向往的成长乐园。这个乐园里,有幽幽绿荫,有阵阵欢歌,有朗朗童音...
围棋在幼儿园区域活动中的运用研究①徐惠芳摘要:围棋在幼儿园区域活动中的运用主要可以通过在集体活动中、分组活动和个人活动中实施,可以以竞赛方式、游戏方式、教学方式进行,让幼儿能够...
浅谈基于游戏化的幼儿园园本课程的开发莫莉(荔浦市幼儿园广西·桂林546600)摘要在幼儿教育快速发展的今天,开展园本课程,是构建特色化幼儿教育体系的重要组成部分。...
闽南传统民间游戏在幼儿园户外活动中的应用研究王姿琳摘要:闽南传统民间游戏形式丰富多样,将其引入幼儿园户外活动中,有利于促进幼儿身心发展、增强幼儿本土文化认同感、丰富园本课程和提...