语境论文

甘露摘要:完形填空是高考中失分较多的一种题型，其根源是学生缺乏语篇意识，综合运用语言知识的能力不足。本文从语篇分析理论出发，结合高考完形填空的命题特点，以高考完形填空为例，具体...

——浅谈新课标理念下的小学英语有效教学◆单红霞山东省淄博市张店区城中小学255000随着2011版新课标的推行和实施，我也在不断地学习和吸收新课标先进的...

何炜琼摘要：为了提高学生的英语综合运用能力，在复习中教师应围绕话题有效整合教材，从语用出发，创设情境，引导学生积极主动地参与其中，才能达到有效的复习效果。本文结合一节健康生活话...

崔凤娟山东省莱芜市实验中学271100英语作为一门语言学科，其学习的主要目的在于表达交流，脱离了口语的英语教学，便失去了语言学习的真正意义。然而，在实践中，学生笔头能力比口头能...

陈雪红福建省安溪县第三实验小学362400摘要：小学英语，词块如一个灵动的音符，跳跃在师生互动的时空，贯穿于词汇、短语、句子、语篇的学习过程中。通过“读&rdquo...

河北省邢台市新河县仁让里中心校耿辉河北省邢台市新河县在初中英语教学中，词汇教学一直是令教师和学生十分头疼的问题。初中英语《新目标》教材的信息量增，生词量增多，倍使这一问题更加突...

河北省邯郸市第二十五中学张晓欣摘要：书面表达是近几年初中英语中考的重要题型，是一种反映学生表达、传递信息和解决实际问题的语言交流能力的十分重要的语言测试手段，同时也是用于测试学...

薛淑红（山西省吕梁市柳林县高级职业中学山西吕梁033300）摘要：词汇是语言知识的重要组成部分，词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。为此，本文就词汇教学的原则和方法进行了...

王恬〔摘要〕随着现代护理学的发展，人文关怀精神被提到一个比较重要的位置。因此，对高校护理英语教学也提出了较高的要求。如何在教学中融入人文关怀精神，对于提升学生素质和护理质量有着...

胡海燕摘要：词汇学习贯穿英语学习的始终，如何提高词汇学习的效率是语言教育工作者一直关注的焦点，而词汇附带习得是当前研究的一个热点。本文把英语影视欣赏选修课程和词汇的附带习得有机...

冯娟摘要：如何提高学生的词汇量，并使他们学以致用是我们在有限的教学时间里需要好好研究的课题。笔者认为教师应该把语境和词汇教学结合起来，坚持在语境中讲解词汇，创造更多的机会和途径...

■刘静东海县实验中学在传统的词汇教学中，教师往往脱离句子和课文，采用将新单词写在黑板上，然后进行带读讲授词义的教授法，不仅使学生感觉词汇学习枯燥无趣，更会影响他们的学习积极性，...

白永展新疆生产建设兵团第九师167团中学834611摘要：词汇作为英语知识的基本构成元素，是学习、掌握和运用英语知识的基础。词汇教学是初中英语教学的重要组成部分，教师在具体的教...

◆马秀丽甘肃省和政中学731200摘要：完形填空是考察外语语言知识及运用能力的综合题型，要求考生通读全文，通篇考虑短文整体内容、组织结构、内在逻辑和语言特点，综合运用所学的词汇...

申丽河南省商丘市回民中学476000摘要：本文就目前高中英语语法教学中认识上的一些误区，解读英语课程标准中有关语法教学的目标及其所倡导的教学理念，结合目前高中英语语法课堂的现状...

摘要：高考复习为学生提供了系统化、条理化、科学化的知识系统。本文主要介绍了高三英语二轮复习策略，希望能对学生的复习有所帮助。关键词：高三；二轮复习；策略二模考试后进入二轮复习，...

〔摘要〕词汇是构建实际语言运用能力的重要组成部分，词汇量的大小直接影响语篇阅读能力的强弱。高三英语教学进入二轮复习阶段之后，词汇的教与学出现了一些“盲区&rdquo...

◆吴燕甘肃省临潭县第二中学747500一、古诗文教学现状1.古诗文教学退化为死记硬背课。有些教师从传统文化里找到依据：古人死记硬背，大学问家比现在还多。不过只听说古人背原文，现...

洪韶山福建省南安市第三中学362305高中英语新课标突出了语言技能的重要性，强调在全面提高学生听说读写技能的综合运用能力的前提下，着重培养学生理解与表达的能力，用英语获取信息、...

孙小尘四川省西充中学637200摘要：语文教材中很多的作品无不与美有关，与人的美化有关，美育与语文有质的统一性。语文教师应高度重视语文教学中的审美素质教育，通过各种审美实践活动...