雨课堂在高职应用文写作教学中的实践探索孙玉华(大连职业技术学院,辽宁大连116035)摘要:通过教学理念与方式的转变,完善教学手段,开展创新高职写作课的教学模式,充分挖掘学生的...
基于雨课堂混合式教学模式在《数字电子技术基础》课程教学中的应用研究花元涛,高贤强,陈纪龙,杨全丽,喻彩丽,李旭(塔里木大学信息工程学院,阿拉尔843300)摘要:基于当前塔里木...
应用型高校三维空间数据建模专业选修课程教学研究卢洁李鹏王波(滁州学院地理信息与旅游学院安徽·滁州239000)摘要应用型高校重在培养实践性技术人才,专业选修课是专...
王维《汉江临眺》混合式教学实践与反思①吴萍萍(贵州民族大学预科教育学院,贵州贵阳550000)[摘要]以王维《汉江临眺》的教学为例,对比传统讲授法与混合式教学法的优劣,并对混合...
雨课堂支持下的智慧课堂教学模式在成人教育中的应用押男王玺(陕西师范大学远程教育学院,陕西西安710062)[摘要]近年来,互联网技术迅速发展,并逐步与各个行业深度融合。在教育领...
基于“雨课堂”的智能控制理论与工程应用课程混合式教学改革①马静,缑林峰,彭凯(西北工业大学动力与能源学院,陕西西安710072)[摘要]以“雨课堂”为核心构建智能控制理论与工程...
基于雨课堂的《财务分析理论与实务》课程教学改革研究——以浙江树人大学为例吴婵君(浙江树人大学管理学院,浙江杭州310015)摘要:实现“互联网”“信息化”与高等教育教学的深度融...
基于雨课堂的海洋工程概论混合教学模式研究*严志虎钱锋孙浩楠李延东胡同欣(淮海工学院)[摘要]在互联网高度普及的当下,网络教学工具雨课堂为教育改革提供了新的方向。本文旨在分析海洋...
基于雨课堂的高等数学教学实践周杜娟贾云涛(北京理工大学珠海学院数理与土木工程学院,广东珠海519088)【摘要】本文探讨差异教学在高等数学教学中的应用,提出应用雨课堂实施差异教...
基于雨课堂的形成性评价在基础护理教学中的应用徐桂娜刘清南谭桂煌益阳医学高等专科学校,湖南省益阳市413000摘要目的:探讨基于雨课堂的形成性评价在基础护理教学中的应用效果。方法...
“金课”建设视角下《创业投融资管理》的O2O混合式教学设计——以广州大学为例任政亮,周兵(广州大学经济与统计学院,广东广州510006)[摘要]在教育部推行“金课”建设背景下,...
“雨课堂”教学模式在《财务管理》课程教学中的应用——以信阳农林学院为例吴媛媛(信阳农林学院,河南信阳464000)[摘要]本文以信阳农林学院《财务管理》课程为例,在分析该课程传...
运行雨课堂进行网络综合布线实训教学胡狄(浙江省宁波市鄞州职业教育中心学校,浙江宁波315000)[摘要]网络综合布线实训是一门专业技术性较强的实训课程,但教学环境的限制以及传统...
以雨课堂为载体的工程制图翻转课堂教学模式研究与实践迟金玲,卢继霞(中国矿业大学(北京),北京)摘要:从被动教学向主动教学模式转变已成为近年来高校教学改革的重点。翻转课堂是主动教...
我国高校信息化O2O混合式教学模式的问卷设计与分析——以广州大学为例胡雯镟,黄淑敏,张奕贤,陈心怡,程钰,任政亮*(广州大学经济与统计学院,广东广州510006)摘要:近年来,...
雨课堂环境下机能学实验教学过程中医学人文教育的实施张颖(云南省昆明医科大学海源学院云南昆明651700)摘要:互联网技术的发展带动了教育改革的进步,网络资源成为教育资源中的重要...
“互联网+”背景下雨课堂的实践研究与翻转课堂教学前期分析构建闫秋菊1,李成2(1.广东外语外贸大学南国商学院,广东广州;2.广东开放大学,广东广州)摘要:“互联网+”时代的到来...
基于雨课堂的针灸学混合式学习研究张彬彬,胡舒宁,欧阳里知,刘密,钟欢,刘迈兰,常小荣(湖南中医药大学,针灸推拿学院,长沙)摘要:《针灸学》作为高等中医院校中医专业的一门临床课程...
基于互联网+的导航定位技术专业课教学模式探究与实践赵龙,冀磊(北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院,北京100191)摘要:文章通过分析具有国防特色的研究生专业课教学中存在...
学前教学前沿基于雨课堂的《教育政策与法规》有效教学模式任燕妮(陕西学前师范学院教育科学学院,陕西西安710100)摘要:传统《教育政策与法规》课堂存在理论性强、学生难理解,学生...