雨课堂在商务翻译课堂中的应用模式及反思麦红宇蔡茜茜(广西大学,广西南宁530004)摘要:本文介绍“雨课堂”的优势,阐述“雨课堂”在翻译课堂中的应用模式,分析该教学模式下的教学...
“雨课堂”在高职顶岗实习移动教学中的研究与实践伊雪飞,富饶(辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳)摘要:在“互联网+”的时代浪潮下,利用信息技术,对高校的教学环境、教学方法、教学...
智慧平台雨课堂辅助大学数学教学的思考和研究张国东(中南民族大学数学与统计学学院,湖北武汉)摘要:在人工智能飞速发展的时代背景下,智慧平台越来越来多的被应用于大学数学的课堂教学中...
雨课堂智慧教学在中医护理实践教学中的应用效果评价陈玲1,杨连招1,杨永1,吴彬1,马秋平1,胡艳宁1,韦衡秋2,柳琳琳1(1广西中医药大学,广西南宁;2广西中医药大学第一附属医...
雨课堂在“化工设计概论”课程教学改革的初探王成秀,黄星亮,孟祥海,徐建,杜巍,刘昌见,王郁现,马新龙(中国石油大学(北京)化学工程与环境学院,北京)摘要:本文介绍了雨课堂在“化...
“雨课堂”在跨文化思辨英语教学中的应用严映雪(陕西理工大学外国语学院,陕西汉中)摘要:雨课堂是智慧教学的手段之一。本文通过实例展示雨课堂在英语教学中的应用以及对跨文化思辨能力培...
雨课堂网络移动教学平台在专业教学中的应用及评价陆英杰,黄福强,张雪莲,洪鸿荣,陈俊泽(佛山科学技术学院生命科学与工程学院,广东佛山)摘要:雨课堂网络移动教学平台已经在课堂教学中...
基于“雨课堂”的非医学专业《基础医学概论》混合式教学模式初探王欣,伍冬梅,秦娜琳,于红松(遵义医科大学基础医学院,贵州遵义563000)摘要:《基础医学概论》是高等医药院校为非...
基于“雨课堂”的固体废物处理及资源化混合式学习模式的研究与实践陈雪松,郝飞麟(浙江树人大学生物与环境工程学院,浙江杭州)摘要:本文采用“雨课堂”这一互联网智慧平台在《固体废物处...
基于“雨课堂”的高校课程平时成绩量化分析方法研究贾生尧,王燕杰,李弘洋(中国计量大学机电工程学院,浙江杭州)摘要:近年来,为了加强教学过程管理,越来越多高校提高了平时成绩在课程...
基于雨课堂的混凝土结构设计原理混合式教学路径初探韩珏,马倩倩(南阳理工学院土木工程学院,河南南阳)摘要:作为土木工程专业中非常重要的一门专业课,混凝土结构设计原理的教学质量直接...
PBL模式下《财务管理》O2O混合式教学质量的评价——基于雨课堂教改实践任政亮,周兵,陈宇红,周璐,冯莉(广州大学经济与统计学院,广东广州)摘要:针对“大智移云”等网络信息技术...
基于雨课堂智慧教学环境的混合式教学研究与实践任群翔,张忠,吴敏范,隋丽丽,张俊(沈阳医学院基础医学院,辽宁沈阳)摘要:在网络背景下,构建一种相对完善的,能在更大范围应用的既结合...
基于雨课堂的《工程图学》混合式教学探索与实践王涛,吕利(临沂大学物理与电子工程学院,山东临沂)摘要:混合式教学已经成为当前信息化教学背景下的主流教学模式,“雨课堂”是MOOC平...
雨课堂混合式学习法在外科教学中的应用闫堃李杰杨屹李华张心武徐心【摘要】目的探讨雨课堂混合式学习法在普通外科见习教学中的应用效果。方法在普通外科见习教学中,观察组采用微信雨课堂进...
基于雨课堂的线上线下混合式教学改革模式研究胡伟(武汉东湖学院教务处湖北·武汉430212)摘要目前,混合式教学的概念已经逐步渗透到各个高校,成为教学改革的新模式。...
利用“雨课堂”有效引导学生建立正确商业伦理观——以“商务英语阅读”为例曲洪刘富丽(台州学院外国语学院浙江·临海317000)摘要建立正确商业伦理观是商务英语专业“...
“互联网+”时代“雨课堂”在普通高校轮滑课程中的应用研究①李小东(新疆农业大学新疆乌鲁木齐830052)摘要:本文根据“雨课堂”的功能和特点,对普通高校轮滑课程的导学、课中实施...
构建基于雨课堂的钎焊课程混合教学模式浦娟(江苏科技大学材料科学与工程学院,江苏镇江)摘要:以《钎焊》课程为例,在传统教学模式基础上加入雨课堂教学工具,通过改变教师的教学模式,紧...
浅谈雨课堂在杂化轨道理论教学中的应用张亚男(陕西科技大学化学与化工学院,陕西西安)摘要:无机及分析化学是本科化工大类的一门基础课程,也是大学生学习的第一门化学专业基础课程。在“...