语文论文

摘要阅读在小学阶段的语文教学中起着十分关键的作用。阅读可以让学生了解到更多关于世界和人际交往的知识，了解到更多对于小学生是未知的事物，让学生在吸取知识的过程中锻炼自己的独立思考...

摘要：作文教学是语文的一部分，在小学语文高年级的教学中有着很重要的地位。在写作教学中，语文教师要把小学生当做主体，多和学生进行沟通，让学生能够积极参与到课堂中去。并且为了提高学...

摘要：在我国当前的义务教育阶段，对于语文课程标准的要求是相对明确和具体的，尤其是在初中阶段，学生需要对散文诗歌等文体读物进行有效的阅读量积累。整个初中三年阶段的阅读量不低于26...

摘要：随着语文教学研究的深入，写作教学也受到了越来越广泛的关注。小学阶段如何进行写作教学已成为热点话题。在小学阶段学生的写作能力提升具有一定的困难，学生的写作思维不够发散，写作...

摘要：处在小学阶段的学生，思维刚刚发展，也刚刚系统性地接触文化知识，因此很难理解较难的文化知识。面对这种现象，小学各学科教师都需要结合小学生的特点，将生活元素融入到自己的教学中...

摘要：写作不仅可以提高一个人的文学素养，还可以培养出一个人特别的气质，五六年级的小学生处于升学的重要阶段，也处于培养一个人的文学素养的初步阶段，提高学生的写作能力是极为重要的。...

摘要：兴趣是最好的老师，小学语文教师要坚持“以人为本”，以多种渠道激发学生课堂学习的兴趣。关键词：小学语文；兴趣；教学方法笔者作为一名小学语文教师，出于...

摘要：修辞能力是初中语文学习中学生必须掌握的语文能力技巧。学生修辞能力的增长不仅能够使学生的语文表达能力有所上升，还有助于学生在人际交往中更好的表达观点。本文主要围绕如何提高初...

摘要：阅读是语文教学的重要组成部分，对提高学生语文综合能力以及个人修养具有重要意义。而语文教材中的文章虽然是精挑细选出的文质兼美的作品，但篇幅大小和知识结构的层次始终是有限的，...

摘要：在新课改深入推进的背景下，语文核心素养逐渐成为语文课程价值的集中体现，所以培养学生语文核心素养逐渐成为最重要的教学目标之一。而从实际的教学情况来看，阅读是学生进行语文学习...

摘要：随着新课改的不断推进，高中语文阅读教学逐渐得到高中老师的不断重视。对此，高中语文老师应当修正其以往的高中语文阅读教学方式，并重点从革新教学理念，培养阅读兴致、创设教学情境...

摘要：小学语文不仅是学生未来学习的基础，更是立德树人这一教学任务的重要着力点，因而应引起小学语文老师的高度重视。本文中的小学语文教学有效性重点从构建趣味性课堂、增强学生文本理解...

摘要：朗读实际上是学生学习语文学科知识的一项重要手段，通过优质朗读活动，学生们往往可以更加科学有效地完成知识探究学习任务，从而迅速提高学科能力。由此，小学语文教师就需要加强对朗...

摘要：初中是学生学习能力和素质形成的重要阶段，也是最容易脱离健康发展的叛逆时期，初中的教学不仅要努力提升学生的学习成绩，更重要的是还要教会学生如何做人、做事，从而获得全面发展。...

摘要：学生阅读能力的提升对学生语文素养的发展，以及学生思想境界的提升具有重要作用，并且通过阅读学生可以见识到多样的事物，有助于学生眼界的开阔。因此，在小学语文教学中，教师可以从...

摘要：教学本就来源于生活，其目的也是为了更好地作用于生活，教学的过程就是与生活实际不断加强联系的过程。本文立足于小学低段语文教学的真实情况，从“提高学生的学习兴趣&...

摘要：阅读是学生语文综合学习能力的重要体现形式之一，也是提升学生语文写作、交流的重要途径。高中语文教师在教学的过程中，应根据学生的认知，阅读的教学内容，创设具有实践性、趣味性的...

摘要：写作可以陶冶学生的情操，提高学生的语文综合素养。本文立足于小学语文课堂实践活动，分别从“引导学生广泛阅读”“注重摘抄优美佳句&rdqu...

摘要：我们教师要以诗人的角度领略诗歌，以语文的眼光观察生活，以学生的角度设计教学，从而优化课堂教学策略以提升阅读教学实效。关键词：语文教学；有效阅读；六年级；策略?本文笔者用到...

摘要：《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”语文作为一门情感学科,其...